参考学习资料 第6课 光的反射现象.DOCXVIP

第6课　光的反射现象 (教材P15～17) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 光的反射现象 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象。 2.知道反射光也是沿直线传播的。 3.知道我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。 科学探究目标 1.能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的反射现象，并提出探究问题及假设。 2.能通过实验发现光的反射规律。 科学态度目标 1.善于观察生活中光的反射现象，并产生探究的欲望。 2.能科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。 科学、技术、社会与环境目标 1.知道人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。 2.认识到自然事物的变化是有规律的。 教学 重难点 重点：理解光的反射现象，认识到反射光也是沿直线传播的。 难点：理解并解释生活中有关光的反射的现象。 教学 准备 为学生准备：手电筒、黑色卡纸、胶带、镜子、白纸、学生活动手册。 教师准备：教学课件、班级记录表。 流程 教学设计 二次备课 聚焦 1.引入：(教学提示：将一面镜子在阳光下晃动，使太阳光反射到教室的天花板上，形成光斑。)这种现象是怎样形成的？(预设：镜子反射了太阳光。) 2.讲解：光在沿直线传播的过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。