人教版七年级语文上册《论语十二章》教学案.docVIP

姓名 班别 学号 小组号 2013——2014学年度七年级（上） 编号： 审核人：初一备课组 课题名称：《论语》十二章（学生版） 主备人： 第 7 周 星 期 教学类型： 先练后教，层级递进 时间 2013年 10 月 日 学习目标：①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 ②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。 ③积累成语、格言、警句，能对照反省自己。 学习重点：1、朗读、背诵全文。 2、理解《论语》十则内容。 教学难点：理解《论语》中的儒家思想并能用以指导自己的言行。 学案内容 教案内容 一、夯实基础，整体感悟 1、了解有关常识 （１）孔子，名　　　，字　　　　，　　　　时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人，是我国历史上伟大的　　　　　、　　　　　，　　　　学派的创始人，政治上，孔子主张　　　　，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，被尊为“　　　　　　”、“至圣”。 （２）《论语》是是记录　　　　　　　　　的一部书，共20篇，是　　　　经典著作之一。南宋时，朱熹把《　　　　》和《　　　　》、《　　　　》、《　　　》合称“四书”。 ２、给下列加点字注音 论语（　　　）　不亦说(　　　)乎 人不知而不愠(　　　　) 曾子（　　）　 三省(　　　　)吾身　为( 　　)人谋而不忠乎　传(　　)不习乎十有（　　）五　 四十而不惑（　　　）　　不逾矩（　　　　）　　学而不思则罔(　　　　) 思而不学则殆(　　　) 一箪（　　）食　一瓢饮（　　　） 好(　　　)之者 　曲肱（　　　）　　焉（　　　） 逝者如斯夫(　　 )　博学而笃（　　）志 ３、解释下面加点的词（如注释中有的在课本标出，没有的在课本上补充） (1) 子曰：“学而时（　　　　　　　　）习（　　　　）之，不亦（　　　） 说（　　　　　　）乎（　　　　）？有朋（　　　　　　）自（　　　）远方来，不亦乐（　　　　）乎？人不知（　　　）而（　　　　）不愠（　　　　　），不亦君子（　　　　　　　　）乎? (《学而》) （2）曾子曰：“吾（　　　）日（　　　　）三（　　　）省(　　　　　)吾身：为（　　　）人谋(　　　 )而不忠(　　　　)乎?与朋友交(交往)而不信(　　　)乎?传(　　　　　　)不习（　　　）乎?” (《学而》) （3）子曰：“吾十有（ 　　　　）五而志于学（　　　　　　），三十而立（　　　　　 ），四十而不惑（　　　　），五十而知天命（　　　　　　　　　），六十而耳顺（　　　　　　　　　　　），七十而从心所欲（　　　　　　），不逾（ 　　　　 ）矩（ 　　　　　）。（《为政》） （4）子曰：“温故(　　　　）而知新（　　　　　　　　　），可(　　　　　)以 （　　　　）为（　　　）师矣（　　　　　）。”（《为政》） （5）子曰：“学而（　　　　）不思则（　　　　）罔（　　　　　　　　　　　），思而不学则殆（　　　　　）。” （《为政》） （6）子曰：“贤（　　　　）哉（　　　　），回也！一箪（　　　　　　）食，一瓢（　　　　　　　）饮，在陋巷，人不堪（ 　　　　）其忧，回也（　　　　　）不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》) （7）子曰：“知（　　　　　）之（ 　　　　）者（　　　　　　）不如好（　　　　　　）之者，好之者不如乐（　　　　　　）之者。”(《雍也》) （8）子曰：“饭（ 　　　）疏食（　　　　）饮水（　　　　），曲肱（　　　　　 ）而枕之，乐亦在其中矣。不义（　　　　　　）而富且贵，于（ 　　 ）我如浮云。” （《述而》） （9）子曰:三人（　　　　）行（　　）,必有我师焉（　　　）;择其善者（　　　　　）而从（　　　　　）之,其不善者（　　　　　　）而改之.（ 《述而》） （10） 子在川（ 　　　　　 ）上曰:“ 逝（　　　 ）者如斯（ ）夫（　　　　　）,不舍（　　　　　）昼夜。” （11）子曰：三军（　　　　）可夺（　　　　）帅（　　　　）也，匹夫（ 　　　　　　　　）不可夺志（　　　　）也” （《子罕》） （12）博学（　　　　　　　　）而笃（ 　　　　　）志，切问（ 　　　　）而近思（ 　　　　　　 ），仁（ 　　　　）在其中矣。 4、指出下列句子的通假字并解释 （1）学而时习之，不亦说乎 　　　通　　　，　　　　　　　　 (2) 吾十有五而志于学 　　　通　　　，　　　　　　　　　 5、指出下列加点词的古今异义： （1）学而时习之 古义：　　　　　　　　 今义：　　　　　　　 （2）不亦君子