译林版高考英语一轮复习3第2讲非谓语动词课件.pptVIP

(2)有时用it作形式主语，常用于It is/was a waste (of...)/no use/no good/no pleasure doing sth．结构中。 It is no use trying to persuade such a stubborn person． 想要说服这样一个固执的人是没有什么用处的。 It is no pleasure being blamed in the face of other students． 当着其他学生的面被责备是没有乐趣可言的。 2．动词-ing形式作宾语(doing/being done作宾语不表示正在进行，只表示主/被动) (1)动词-ing 形式(短语)可以作介词的宾语。 I help Mum out by doing the housework that I can do． 我通过做力所能及的家务活帮助妈妈。 The boy cried loudly for not being allowed to enter the amusement park． 这个男孩因不被允许进入游乐场而大声哭泣。 [易错提醒] 以下短语中to 都是介词 be used to习惯于　object to 反对 devote oneself to 致力于　stick to坚持 pay attention to注意　look forward to期盼 adapt to适应　adjust to (使)适应于 owe...to归因于　be addicted to对……上瘾 reduce sb．/sth．to(使)沦为 (2)动词-ing形式(短语)可以作某些及物动词的宾语。这类动词有： mind(介意)，miss(错过)，mention(提到)，enjoy(喜欢)，escape(逃避)，practise(练习)，postpone(推迟)，suggest(建议)，stand/bear/tolerate(忍受)，consider(考虑)，keep(保持)，avoid(避免)，admit(承认)，advise(建议)，allow/permit(允许)，appreciate(感激)，risk(冒险)，resist(抵制)，recommend(建议)，finish(完成)，forbid(禁止)，imagine(想象)，dislike(不喜欢)，delay(延迟)，quit(放弃)，deny(否认)等。 The thief kept running to avoid/escape being caught by the police． 小偷不停地跑以避免/逃避被警察抓住。 Little Tom is considering quitting practising playing the violin because his neighbor couldnt tolerate listening to the noise every day． 小汤姆正考虑放弃练习拉小提琴，因为他的邻居难以忍受每天听到这噪声。 3．动词-ing形式作表语 (1)doing作表语表示笼统的、抽象的概念(此时doing的名词意义较强，doing/being done作表语不表示正在进行，只表示主/被动)。 My hobby is reading books． 我的兴趣爱好是读书。 What made me happy was being admitted to Peking University． 让我高兴的是(我)被北京大学录取了。 (2)如果是和情绪相关的动词-ing形式，则形容词意义较强，表示“令人……的”，往往物作主语。如：amazing，boring，confusing，disappointing，exciting，frightening，surprising等。 The news is surprising． 这则消息令人吃惊。 4．动词-ing形式作定语(当被修饰的名词与动词-ing形式之间为主动关系且动作正在进行时，用doing；当被修饰的名词与动词-ing形式之间为被动关系且表示动作正在进行时，用being done) (1)单个的动词-ing 形式作定语，放在被修饰词之前。置于名词前作定语，表示被修饰的名词的动作、特征、用途和性能。 falling leaves正在落下的树叶 a sleeping child睡着的孩子 a swimming pool游泳池 a reading room阅览室 (2)动词-ing形式短语作定语，要放在被修饰词之后。 the girl wearing a red dress穿红裙子的女孩 the bridge being built now现在在建的大桥 5．动词-i