福建省南安市石井镇厚德中学七年级政治上册21“学习新天地”导学案新人教版.docVIP

“学习新天地” 【学情剖析】学生刚升入初一，还逗留在小学的学习方法,还没有适应初中学习生活。 【学习内容剖析】本节课经过“学习新特色”，“做学习的管理者”，“认识自己的学习方式”培育学生主动参加、自主、合作学习的能力，培育学生解决问题的能力。 【学习目标】 知识目标：认识自己的新的学习特色，认识一些学习方法 能力目标：培育学生主动参加、自主、合作学习的能力，培育学生解决问题的能力。 感情态度价值目标：培育学生踊跃、主动的学习态度，培育学生不怕困难，战胜挫折的勇气。 【要点难点】 找出合适自己的学习方法 【学习过程】+【学法指导】 一、自学教材P11-17，独立思虑以下问题： 1、初中学习的新特色有哪些？（同小学对比，初中的学习有了那些不同？） 2、怎样做学习的管理者？（搞好初中学习的有效方法和策略有哪些？） 3、提升学习效率的方法有哪些？ 4、怎样正确认识初中阶段的学习？ 二、活动研究 活动一： 项目小学初中 课程门类 学习时间 学习方法 学习目标 上课方式 活动二：小学时我的成绩不错，但是到了初中，只管我向来很努力，成绩仍是没有从前好。 是我骄傲了吗？是我不好勤学习了吗？ 活动三、课本14-15页 活动四：【合作研究】课本16页 三、【整理教案】 “学习新特色”；“做学习的管理者”；“认识自己的学习方式”四、【达标测评】 1、进入初中后，学习状况变了，科目增加，老师授课的方法和