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- 2023-11-23 发布于山东
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9.3物体的浮与沉(第1课时)
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【学情剖析】学生已掌握了计算浮力的三种方法,及阿基米德原理,生活中也有相应的生活经历,本节是将理论知识应用于生活中,从物理走向生活【学习内容剖析】物体的浮沉条件及浮力的应用【学习目标】1.知道物体的浮沉条件;
进一步学习浮力在生产和生活中应用的实例【重难点展望】要点:物体的浮沉条件
难点:进一步学习浮力在生产和生活中应用的实例
【温故知新】
1)浮力的大小跟哪些要素相关?
2)阿基米德原理(用公式表示)是什么?
【研究新知】
一、自主学习:
仔细看书P177-178页,达成下边问题
1.总结物体的浮沉条件
1)物体的浮沉取决于_____________________________
2)淹没在液体里的物体,当F浮______G物,物体上调,ρ物_______ρ液当F浮______G物,物体下沉,ρ物_______ρ液当F浮______G物,物体悬浮,ρ物_______ρ液
上调的最后结果是________,此时ρ物_______ρ液
2.仔细看书P178页的迷你实验室,
(1)把糖浆,水,油注入玻璃杯中,液领会分红三层,______最上______居中______最下
面,谈谈原由
2)如何能让橡皮泥飘荡在水面上?
3)橡皮泥为何能飘荡在水面上?
4)轮船原理:采纳________的方法,增大能够利用的________,使密度大于水
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