社团活动计划.doc

“小脚丫”电子报刊社团活动计划 一、活动时间：每周四下午第四节 二、活动地点：教学楼微机室 三、指导思想： 生活在这个瞬息万变的信息时代，我们需要不断的学习，因为信息无处不在，充分利用好信息技术课程本有知识，并对其进行拓展，使学生的信息技术素养有所提高，并把培养学生创新，合作，自主学习的能力作为主线，同时丰富其课余生活。达到熟练使用powerpoint软件制作精致电子小报的目的。 社团本着让社员充分理解本社团活动内容及培养目标，坚持个人兴趣爱好的取向，自愿报名参加。学生在电子报刊制作过程中，提高计算机基本操作技能，丰富相关知识，促进对社会的认识和理解。在这个过程中综合了多种学科的知识，使学生学会整合知识，筛选知识，从而提高了学生的综合素质。 社团指导社员进行自主管理、自我教育和自我创新，培养社员的综合能力和自主意识，并在学习制作过程中进行适当的小组交流，互相学习、取长补短。活动设计灵活多样，内容源于生活，坚持定期的活动制度，落实计划，做到有序、稳定开展，技能与思考，拓展与实践同步发展。 四、教学目标： 1．学生能够深刻认识校本课程的重要作用 2．能够主动探索学习电脑操作知识及提高自身的探索创新能力 3．能够熟练运用教师所教授的知识进行演示文稿的创作，并融入自己的特色与风格加以创新、提升。 4．培养学生的文字编辑能力；培养学生的观察能力；审美能力以及报刊编辑能力。学会从真实的生活中取材，到生活中感受，在实践中进步。 5．学生在学习过程中能够团结协作，互帮互助，共同学习知识，共同进步。 五、教学进度计划： 学习《学做电子报刊》校本教材，进度计划如下： 周次 教学内容课题 1 1.1 PowerPoint入门、1.2 PowerPoint基本操作 2 1.3编辑演示文稿的内容、1.4设计演示文稿的外观 3 1.5图形对象的插入与编辑 4 1.6图表的使用、1.7插入其他对象 5 1.8动画效果的应用、1.9放映幻灯片 6 第二章 PowerPoint操作演练1-10例 7 第二章 PowerPoint操作演练11-22例 8 第二章 PowerPoint操作演练23-33例 9 3.1“电子报刊”制作指南、3.2如何设计电子报刊 10 3.3电子报刊的创作步骤、3.4电子报刊制作的五大“招式” 11 3.5分享创作的快乐 12 第四章 研究性学习指导 13 第四章 研究性学习指导——开展调查实践活动、搜集制作素材 14 调查实践活动、搜集制作素材、制作电子报刊 15 制作电子报刊 16 制作电子报刊 17 制作电子报刊 18 上交作品，指导互评。