人教版数学二年级上册 数学广角——搭配(一).pptxVIP

数学广角—搭配（一）简单的排列人教版小学数学二年级上册 小鸭、小鸡和小刺猬这三个好朋友，今天准备到企鹅博士家去做客，刚走了一半路，突然下起雨来，它们三个中只有小鸭和小鸡带了伞，小刺猬没带伞，怎么办呢?你们能帮它们想想办法怎么搭配撑雨伞吗？激趣导入 激趣导入方法一： 激趣导入方法二： 激趣导入方法三： 激趣导入由于小刺猬身上的刺总是刺疼小鸭和小鸡，于是他们最终选择了这种方法。 自主探究三只小动物到了企鹅博士家，却发现大门紧闭，门上还挂着一把锁，锁上还有一张纸条。 欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧，请你们先想办法把这把密码锁打开，锁的密码提示1是：请用数字卡片1、2、3摆出所有的两位数，每个两位的个位与十位上的数字不能相同。密码就是这些数从小到大排列中的第4个。 ——企鹅博士留自主探究 合作要求：1.同桌合作,用桌上信封袋里的数字卡片摆一摆，先独立思考，再小组内交流，然后一人摆数字卡片，一人在记录单上做好记录。2.摆完后，想一想，怎样才能不重复，不遗漏的摆出所有的两位数。小组合作 合作探究123十位个位122113312332 （交换位置法）每次拿出两张数字卡片，交换两个数的位置，能摆出不同的两位数。 合作探究123十位个位121321233132固定十位上的数字，改变个位上的数字，得到不同的两位数。 （固定十位法） 合作探究123十位个位213112321323 （固定个位法）固定个位上的数字，改变十位上的数字，得到不同的两位数。 合作探究归纳总结解决摆数的问题，关键做到不重复不遗漏，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。 将摆出的两位数按照从小到大的顺序排列起来。12 13 21 23 31 32自主探究密码:23 用数字5、0、8能组成多少个没有重复数字的两位数？学以致用一个数的最高位不能为0。50、58、80、85 小鸭、小鸡和小刺猬要合影，有多少种站法？学以致用 学以致用小鸭、小鸡和小刺猬要合影，有多少种站法？ 学以致用孙悟空空悟孙悟空孙孙空悟空孙悟悟孙空 有序的进行排列，就能做到不重复不遗漏。总结提升这节课你学得高兴吗?有哪些体会呢? 课后思考：企鹅博士很高兴小刺猬、小鸭、小鸡这三位朋友的到来，临别时他们恋恋不舍的互相道别。同学们请你们课后思考：“企鹅博士与他们三个互相握一次手，一共握了几次手呢?”作业设计