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教学设计 基本信息 名称 淘气的小猫 执教者 周珍珍 课时 1 所属教材目录 三年级上册第7课 教材分析 本课是冀教版美术教材三年级上册中的第7课，属于造型表现的内容。猫活泼可爱，是我们的好朋友，有很多关于猫的传说和故事,动画片中也出现了很多以猫的经典形象，如加菲猫，黑猫警长、猫和老鼠等。因此，在孩子们眼中，猫的形象往往是拟人化的，是那么生动、有趣。本课课题联系学生的实际生活，为他们提供了一个从自己熟悉而可爱的小动物开始，到大胆想象、自由表现的美术学习的机会。 学情分析 三年级的学生经过两年多的美术学习，对绘画的认识有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美术表现技法，绘画作业水平普遍较好，大部分学生学习美术的兴趣依然很高。但是他们自控能力较弱，意志也较薄弱，容易受外界的影响，表现为贪玩好动，注意力不集中。他们思维活跃，正处于由形象思维向一定的抽象思维过渡时期，但仍以形象思维为主，想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡。 教学目标 知识与能力目标 初步了解小猫的特点，培养学生观察力和想象力。 过程与方法目标 了解小猫的生活习性和外形特征，通过创设情景大胆联想，能够运用绘画的方法表现小猫，提高学生的绘画能力。 情感态度与价值观目标 了解小猫，激发学生爱护动物的情感。 教学重难点 重点 了解小猫的生活习性和外形特征。 难点 如何生动地表现淘气的小猫。 教学策略与 设计说明 本课淘气的