《化工单元操作》教案 换热器类型及结构.doc

东营职业学院《化工单元操作》教案 课题 换热器类型及结构 专业 石油化工生产技术 班 级 2016级石油化工生产技术1班 人数 30 授课日期 周次 教学及参考资料 陆美娟，张浩勤.化工原理.化学工业出版社.2006 教学仪器 设备 背投、课件 教学地点 3A115 课时 2 学习目标 知识目标： 1. 掌喔换热器的分类方法； 2. 了解板式换热器结构特点及其优缺点 3．掌握板式换热器的基本型式及其优缺点。 能力目标： 能正确判断换热器的类型； 能根据列管式换热器的结构特点，正确判断其型式； 能根据板式换热器的结构特点，正确判断其型式。 素质目标： 1. 踏实、认真的学习态度； 2. 对所学结果进行自我评价、自我学习的能力； 3. 培养分析问题、解决问题的能力； 4. 明确职业岗位所处的位置，不断提升自身职业能力。 教学重点 换热器的类型 教学难点 换热器类型的判断及其结构 教学难点解决 通过多种教学方法并用，举例让学生深入体会 教学方法 以PPT展示、黑板讲授相结合为主，启发、提问、讨论等多种方法相结合。 教学组织及时间分配 教学组织 时间分配（min） 第一部分：组织教学、课前复习 3 第二部分：新课导入 5 第三部分：新课讲授（具体时间分配在教学具体实施过程中注明） 75 第四部分：课堂小结 5 第五部分：布置作业 2 教学具体实施过程 时间分配及新内容补充 第一部分：组织教学、课前复习 [组织教学、清点人数] 点名、查看学生上课出勤情况 [课前复习] 1. 传热的基本方式有哪些？ 2. 工业上应用的换热方式有哪几种？ 第二部分：新课导入 实训室的传热装置中包含很多换热器，你能指出哪些是换热器吗？这些换热器又是哪类换热器呢？请小组交流讨论。 第三部分：新课讲授 [展示课件、介绍学生在本节课需要掌握的知识、能力、素养目标] 换热器是石油化工生产中重要的设备之一，它可用作加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等，应用十分广泛。换热器有各种形式，但就冷、热两流体间热交换的方式而言，换热器可分为直接混合式、蓄热式和间壁式三类。由于生产中大多数情况下不允许冷、热两流体在换热的过程中混合，故以间壁式换热器最为普遍。 [板书] 一、间壁式换热器分类 [活动1] 学生查阅资料，描述间壁式换热器的分类。 [讲述] 间壁式换热器按换热器的用途分为加热器、预热器、过热器、蒸发器、再沸器、冷却器和冷凝器；按换热器传热面形状和结构分为管式换热器、板式换热器和特殊形式换热器。具体分类如下： 1. 管式换热器 (1)蛇管换热器 换热管是用金属管弯制成蛇的形状，所以称蛇管，如图所示。蛇管换热器由两种形式，沉浸式和喷淋管式换热器。 。 沉浸式换热器 沉浸式换热器如图所示，蛇管安装在容器中液面以下，容器中流动的液体与蛇管中的流体进行热量交换。其优点是结构简单，适用于管内流体为高压或腐蚀性流体;其主要缺点是蛇管外的对流传热系数α较小，为了提高管外流体的对流传热系数，常在容器中安装搅拌器，以增大管外液体的湍动程度。 ②喷淋管式换热器 喷淋管式换热器如图所示，喷淋管式换热器冷却用水进入排管上方的水槽，经水槽的齿形上沿均匀分布，向下依次流经各层管子表面，最后收集于水池中。管内热流体下进上出，与冷却水作逆流流动，进行热量交换。喷淋管式换热器用于管内高压流体的冷却。 喷淋管式换热器般安装在室外，冷却水被加热时会有部分汽化，带走部分汽化热，提高传热速率。其结构简单，管外清洗容易，但占用空间较大。 (2)套管式换热器 套管式换热器是由两种不同直径的直管套在一起，制成若干根同心套管。相邻两个外管用接管串联，相邻内管用U形弯头串联，如图所示。一种流体在内管中流动，另一流体在内管与外管之间的环隙中流动。为提高传热速率，常将内管外表面或外管内表面加工成槽或翅冀，使环隙内的流体呈湍流状态，其传热系数较大。 套管式换热器结构简单，能耐高压。根据传热的需要，可以增减串联的套管数目。其缺点是单位传热面的金属消耗量较大。当流体压力较高流量不大时，采用套管式换热器较为合适。 (3)热管式换热器 热管式换热器是在长方形壳体中安装许多热管，壳体中间有隔板，使高温气体与低温体隔开。在金属热管外表面装有翅片，以增加传热面积，其箱式结构如图所示。 热管式换热器的工作原理如图所示。在一根金属管内表面覆盖层有毛细孔结构的吸液网，抽去管内空气，装入定量载热液体(工作液体)，载热液体渗透到吸液网中。热管的一端为蒸发端，另-端为冷凝端.载热液体在蒸发端从高温气体得到热量汽化为蒸气，蒸气在压力差的作用下流向冷凝端，向低温气体放出热量而冷凝为液体。此冷凝液在吸液网的毛细管作用下流回蒸发端，再次受热汽化，如此