六年级下科学教案第一单元微小世界第一课放大镜.docxVIP

自己制作一面放大镜，或者用你的放大镜去仔细观察身边的物品，看看还会有什么新的发现。板书设计：放大镜构写第2页的网状图。二、自主探究合作学习师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法？请学生演示放大镜的使 自己制作一面放大镜，或者用你的放大镜去仔细观察身边的物品，看看还会有什么新的发现。板书设计：放大镜构 写第2页的网状图。二、自主探究合作学习师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法？请学生演示放大镜的使 放大镜细心地观察物体，还能看到很多有意思的细节）五、拓展延伸巩固应用课外你可以尝试着用一些简易的材料 名师精编 精品教案 六年级下科学教案第一单元微小世界第一课放大镜 【教学目标】 科学概念 1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察 物体 能看到更多的细节。 2、 放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜， 如果只能提 供给学生一种放大