青年班主任培训心得体会.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青年班主任培训心得体会 　　“捧着一颗心来，不带半根草去”。“教育同学，从爱出发，爱是一种特长久而深刻的感情”这是闻名教育家陶行知说过的话。也是我这次学习最深刻的体会之一。同等的爱，理解的爱，尊敬的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要予以同学须要的关怀和援助。只要有了问题时实时处理，处理的方法得当，留意和同学沟通，同学就会信任你，喜爱你，也就喜爱上你的课。爱同学，还表现在老师对同学的尊敬和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。对成果比较差的同学，我们老师要采纳不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公正。 “亲其师，信其道，恶其师，疏其道。”这是我本次学习的体会之二。班主任是同学人生路口的领路人，班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给同学留下潜移默化的影响。班主任应加强自我修养，在同学中树立良好的风范，要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以，在工作中，我们应严厉自己的容貌，端正自己的脸色，留意自己的言辞，到处严格要求自己，重视自我修养，树立良好的老师形象。　　“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。”这是德国闻名教育家第斯多惠的一句名言。也是我本次学习的体会之三。老师常常要对同学的行为进行评价，老师的评价要公正，只有公正地评价每一个同学，才能使同学信服，从而激发起发奋向上的愿望。因此，我在工作中力求公正的评价每一位同学，对成果好的同学不护短，对学习差的同学不蔑视，留意发觉优生的不足，防微杜渐；擅长发觉差生的闪光点，并使之发扬光大。 “执着杏坛，乐于奉献”这是我这次学习的又一体会。老师肩负着即教书又育人的重任。首先，班主任要有严谨的治学立场，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。作为一名优秀的班主任，要用自己满腔的爱去关怀，去尊敬每一个同学，耐烦细致地去指导每个同学。才能做到对同学的关怀，表达出班主任的责任心，同学才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。　　以上是我这次班主任培训的点滴体会。平心而论这十几年来，在班主任这个富于挑战性的工作岗位上，我的确尽了我最大的努力在工作，今后我将更加倍地努力工作，用爱心、诚意和耐烦去拨动同学的心弦，以期弹奏出一曲曲和谐精美的乐章，这才是我最大的心愿。