人教版四年级数学上册第四单元素养评价分层作业常见的数量关系 .pdfVIP

下载本文档

8
0
约9.24千字
约 14页
2023-11-24 发布于河北
举报
版权申诉

人教版四年级数学上册第四单元素养评价分层作业常见的数量关系 .pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第四单元常见的数量关系单元评价导语同学们，本单元我们学习了 “常见的数量关系”的相关知识，知道了什么是分量和量，愆么是单价、数量和总价，什么是路程、速度和时间，还发现和了解了它们之间的关系，怎样运用它们之间的关系解决生活中的一些简单问题呢？让我们一起用数学的语言表达现实世界，走本单元的学习和练习吧！单元知识结构加法模型：总量二分量+分量单元评价目标目标序号内容要求核心素养认知类型在现实情境中，发现常见的数量关系：总量二分量模型意识 070401 +分量，并能运用数量间的关系解决一些简单的实际问应用应用意识题。在现实情境中，发现常见的数量关系：总价二单价模型意识 070402 X数量，并能运用数量间的关系解决一些简单的实际问应用应用意识题。在现实情境中，发现常见的数量关系：路程二速度模型意识 070403 X时间，并能运用数量间的关系解决一些简单的实际问应用应用意识题。运用加法模型和乘法模型解决实际问题，感受数学模型意识 070404 应用与生活的紧密联系。应用意识单元评价内容第一课时《加法模型：总量=分量+分量》 ★基础素养★ 【题1】四年级周六参观人数上午男生：108人女生：82人下午男生：68人女生：57人（1）周六上午一共有多少人参观 (2)周六一共有多少人参观 ★能力素养★ 【题2】为了发扬传统民族文化的魅力，某合作社在本地特色活动中，展出各类壮锦的数量如下： 1号展厅 2号展厅 “双色壮锦件 57件 “彩色壮锦 133件 102件 (1) 1号展