人教鄂教版三年级下册16-玩小球课件.pptxVIP

玩小球 导入新课 打兵乓球时，乒乓球是怎样运动的? 导入新课 风车是怎样运动的? 新知学习 请大家想办法让这些物体运动起来。 新知学习 这些物体是怎样运动的? 物体名称 运动方式 篮球 风车 红旗 摆 球 木块 上面物体的运动方式： 科学实践：各种各样的运动 1.想办法让乒乓球做不同的运动，并把这些运 动形式画下来。 科学实践：各种各样的运动 2.根据记录描述乒乓球所做的各种运动，说一 说这些运动形式的主要特点。 还可以使木块怎样运动? 小结：这两个红点代表物体上的各个点，这两点的 相互位置没有改变，也就是说明整个物体的各个点 的相互位置没有发生变化。不管运动的方向和路线 是怎样的，都叫移动。 木块与桌子的相对位置有没有改变呢? 你们能用集合的方式来表示滚动与移动、 转动之间的相互关系吗? 滚动=移动+转动 橡皮筋的运动与尺子的运动有什么相似之处? 有什么不同之处? 你可以用示意图分别把它们的运动方式表 示出来吗? 小孩荡秋千做什么运动?摆锤在做什么运动? 摆动=转动+振动 这是什么方式的运动?用图怎样表示? 科学实践：各种各样的运动 3.生活中的物体是怎样运动的?它们分别属于哪 种运动形式? 拓展与应用 研究生活中物体的运动方式，说一说它们 各属于哪一种运动方式，并举例说明。 谢 谢 16