教学反思---语文园地一.doc

环城西路小学电子备课系统2014-2015学年度第一学期教学设计——教学反思 学 科 语文 班 级 二一班 课 题 语文园地一 备课教师 张旭 教学反思 本课重点运用了先学后教的教育理念，让学生先自己尝试，在尝试中不断地摸索，不断地自我建构。经历曲折是为了丰富经验，使学生能够在反复尝试中收获探究的乐趣，收获成功的快乐。我的发现是由一组熟字，通过加偏旁和去偏旁的方法的得到新的字。日积月累包含两项内容：我会读，读读背背，我会读是本单元的生词，为学生说话积累语言；读读背背《秋天到》，让学生能正确流利地朗读短文。 学习展示台《我们的作品》孩子们会充分发挥想象，利用自己收集到的材料，做出他们看到、想到的秋天，他们还会用自己的眼睛观察秋天，将秋天用画笔呈现在我们的眼前。我将他们的作品通过在班级展示的方式让大家认识，对于学生自己画出的秋天，让学生通过口头表达的形式表述出来，锻炼学生的的口语表达能力。