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水资源社会实践检查报告 水资源社会实践检查报告 一、问题的提出： 三月初，指导员老师在六年级队员中组建了一支环保观察小队，并交给我们一个研究的小课题，让我们检查水资源。接到这个话题，我们小构成员感觉这个研究课题蛮有兴趣。我们知道，水是人类生计的基本条件，是生命的甘泉。长久以来，人们广泛以为水是“取之不尽，用之不断”的，不知道珍爱。实质上我国水资源其实不丰富，再加上污染，使水资源更为紧缺。因此珍惜水资源特别重要。 节水要从珍爱水做起。我们环保观察小队在议论活动计划时，很多同学都谈到相同一个问题：目前水污染和浪费现象大批存在：有的人用水后不关紧水龙头让水白白地流掉，有的人用水时把水开得很 大，有的人开着水洗东西，用水时间又很长，还有的人把用过的水直接倒掉，另一方面人们又大批使用洗洁精、清洗剂，甚至把垃圾、荒弃物和油污等等倒进河流中，以致我们身旁的水资源遇到严重污染这类现象终究是如何造成的？长此过去会给人类带来哪些后 果和影响？我们又能够做些什么？带着这些问题，我们先后展开了一系列的检查、观察和研究。 二、任务分工： 第一阶段：经过实地检查，掌握第一手资料（3月22日）。第二阶段：经过报纸、网络等采集一些资料，初步认识有关我国 水资源的现状（3月28日——4月1日）。 水资源社会实践检查报告 第三阶段：经过问卷检查、采访等形式认识村民的环保意识和生活习惯。（4月4日） 第四阶段：整理前三个阶段的资料，制定提议书，形成简单的检查报告（4月26——28日）。 三、活动过程和结果： （一）先期检查： 由我们环保观察小队成员带头，全校同学参加水资源浪费与污染检查。在双休日进行，同学们回到家后，各自留意自己家里和四周人们用水的现象，作好详尽记录，有好多同学还用相机拍下了一些浪费水和污染水的照片，回到学校后，环保观察小队同学把同学采集到的状况进行汇总，并进行了议论，最后，同学们列举了浪费水和污染水的主要表现： 1、浪费水： 1）不关紧水龙头。 2）水开得太大。 3）用水时间太长 4）玩水。 5）没有重复利用水。 6）冬季用水时把先出来的冷水放掉。 7）开着水洗东西。 2、污染水： （1）大批使用清洗剂或洗洁精。 水资源社会实践检查报告 2）往卫生间中扔垃圾。 3）往河流里排放废水。 4）往水中直接倒油污。 （二）问卷检查： 为了进一步认识水浪费和污染产生的原由、结果以及水的净化处 理状况，我们决定进行一次水的问卷检查： 1、淘米、洗菜后的水。 A、倒掉占41%。 B、浇花、洗碗、冲卫生间占59%。 结论：一部分人比较节俭用水，但也有一部分人没有重复利用水 的习惯。 2、洗餐具时能否用餐具洗洁精。 A占86%。 B否占14%。 结论：多半人为了方便、洗得洁净而使用餐具洗洁精，而没有重 视洗洁精对水造成的污染。 3、洗衣物时常常用。 A、肥皂占24%。 B、洗衣粉占76%。 结论：大多半人都使用洗衣粉，少部分人使用肥皂，说明大多半 人没有注意洗衣粉对水的污染问题。 4、办理节余菜汤的方法是。 水资源社会实践检查报告 A、倒进卫生间占30%。 B、扔进垃圾桶占65%。 C、其余方法占5%。 结论：有一些人把节余菜汤直接倒进卫生间里，对水造成了污染。 经过问卷检查发现，好多居民缺少节水意识，大概有80%以上的 人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很差，特别是使用餐具洗洁精的人多达86%以上，使用洗衣粉的人也有76%以上。他们的原由很简单，就是为了把东西洗的更洁净一些，但并没存心识到清洗用品对水资源的污染。 四、建议与收获： 据剖析，家庭只需注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的不好的习惯好多，比方：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉很多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲刷以后再择蔬菜；用水时的中断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水时期，忘掉关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水向来流着；睡觉以前、出门以前，不检查水龙头；设施漏水，不实时修睦。 同学们经过先期检查、现场观察和实验研究，将研究的过程和结果进行全面报告展现和沟通，为了保护和利用水资源，大家纷繁建议： 1、一水多用： 1）洗脸水用后能够洗脚，而后冲卫生间。 2）家中应预备一个采集废水的大桶，它完整能够保证冲卫生间 水资源社会实践检查报告 需要的水量。 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 4）养鱼的水浇花，能促使花木生长。 2、洗衣节水：夏季换洗衣服多，最好用手洗，水可重复利用， 拖地或冲厕；用洗衣机洗少许衣服时，水位不宜定得太高，既浪费水 又耗电多。 3、沐浴节水：学会调理冷热水比率；不要将喷头的水从头至尾 地开着；不要利用沐浴的时机“趁便”洗衣服、鞋子。 4、卫生间节水：你假如感觉卫生间的水箱过大，能够在水箱里竖放 一