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最新《认识钟表》教学设计 最新《认识钟表》教学设计一 活动目标： 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、幼儿人手一份硬纸片钟。 2、实物钟活动过程： 一、引入并简单认识钟及其作用。 1、钟不停的走，告诉人们几点了，人们就按照时钟上的时间进行学习休息。 2、简单认识钟面。 请你仔细观察钟面上有什么？ 总结：有两根针和12个数字。提问：⑴这两根针有什么不同？（长度不同）教师：他们都有自己