师生交往课件部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

导入新课;;;说说老师的角色;;教学相长;教学相长;教学相长;教学相长;教学相长;教学相长;教学相长;教学相长;这是一种什么样的师生关系？;第2目 亦师亦友;探究: 师生交往的良好状态; 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。;思考：怎样建立良好的师生关系？; 1959年6月25日，毛泽东来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛宇居一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛宇居不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!; 2016年9月9日教师节前夕，习近平来到母校北京八一学校看望师生。78岁的田潞英满头银发、精神矍铄，她曾担任习近平小学四年级时的班主任。她对当年这位学生的印象是：“特别厚道、老实”“善良”“尊敬老师”;你做到了吗？ 见到老师热情地打招呼、问好。 老师同我们谈话时，认真倾听。 上下楼梯，请老师先走。 上下课，起立向老师致敬。 进入老师办公室，先敲门。 等等......; ;尊敬老师是中华民族的优良传统， 是我们作为“晚辈”的基本道德修养; 在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。; ;老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。;与