七年级数学下册 16整式的乘法 学案 北师大版.docxVIP

PAGE 1用心爱心 PAGE 1 用心 爱心 专心 1.6 整式的乘法（3） 课题：1.6 整式的乘法（3） 课型： 新授课 总第 课时 时间学习目标： 在具体情境中了解多项式与多项式乘法的意义。 经历探索单项式与多项式乘法运算法则的过程，能用自己的话说出多项式乘以多项式的运算法则。 会利用法则进行简单的多项式乘法运算，理解多项式与多项式相乘的算理。 体验乘法分配律的作用及“整体”、“转化”的数学思想方法在解决问题过程中的应用。 能积极进行有条理的思考，并大胆运用数学语言表达自己的想法，从而获得成就感，更加喜欢学习数学。 学习重点：多项式乘法法则及应用。 学习难点：灵活应用多项式乘法的法则解题。一、学前准备： 单项式与单项式相乘的法则: 单项式与多项式相乘的法则: 计算： （1） 解：原式= y ? (x ? y) （2） 2x ? (x ? y) （3）(?x) ? (0.6 ? x) 制作课本第 31 页的 4 种长方形卡片各 2 张，带到课堂上来。 问题 1、2 是对前两节课的法则的复习，其中 3.计算是摘选自本节课中的例题第二步中的一部分。 二、合作探究： (一）做一做： 拼图游戏：以下不同形状的长方形卡片各有若干张，请你选取其中的两张，用它们拼成更大 的长方形，尽可能 mn a n m m b a 采用多种拼法。 b 此环节让学生在小组内合作完