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成都市第二幼儿园
三 月幼儿发展阶段目标
班级: 向日葵 教师:罗锐
情况分析:从生命诞生的那一刻起,“家”就是幼儿感觉温暖的摇篮,具有安全感的港湾。父母及家人,是幼儿觉得最亲密的人,也是给幼儿最多亲情体验的人。可以说,家庭生活的点点滴滴是幼儿最早体会并熟悉的生活经验,同时也是他们一切生活学习的开端和基础。
我们希望在本主题中,幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,帮助幼儿建立脱离自我中心、逐步走入群体的基础。
主题名称:宝贝一家亲
主题目标:
1、学习用语言、动作和表情表现对故事的理解,感知故事情节及结构的重复。学习有节奏地朗诵儿歌学习古诗并感知古诗的意境。
2、愿意并安静地倾听同伴说话。
3、了解家中的人员,在游戏中学习数量1~5,学习归类并填写简单的分类统计表。
4、初步了解动物的生活习性及其与环境的关系,根据动物的特征判断动物居住的地方。
5、观察春天的季节特征,探索春天大自然中的各种声音,知道家里各种房间的名称和功能。
6、结合“三八”节,用画画的方式表现自己对妈妈的爱。
7、感受4拍子乐曲节凑和速度,学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。
8、学习保持个人卫生,培养做家务的习惯,学习自己穿衣服的顺序和方法。
9、获得自己事情自己做的成就感,感受长辈们对孩子的关心和爱护。
10、知道做客的应有的礼节,了解用餐礼仪。
11、分享和家人一起活动的经验。体会拥抱的亲切感,认识家庭的主要成员,用不同的方式表达对妈妈的感谢。
主题框架预设:
贺卡我的好妈妈拔萝卜语言行为礼物外出游玩生活活动房屋样式内部结构妈妈的节日家庭成员家庭住所家庭活动团结互助亲情表达我们的家动物的家家的甜蜜宝贝一家
贺卡
我的好妈妈
拔萝卜
语言
行为
礼物
外出游玩
生活活动
房屋样式
内部结构
妈妈的节日
家庭成员
家庭住所
家庭活动
团结互助
亲情表达
我们的家
动物的家
家的甜蜜
宝贝一家
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