- 4
- 0
- 约8.97千字
- 约 12页
- 2023-11-25 发布于上海
- 举报
用心爱心专心
用心
爱心
专心
第 2 章 二元一次方程组
第 1 课时教学课题:2.1 二元一次方程组
教学目标:
1、了解二元一次方程的概念,了解二元一次方程的解的含义。
2、会检验一对数是不是二元一次方程的解,会把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。
3、通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。同时培养学生探究、创新的精神和合作交流的意识。
教学重点、难点
重点是二元一次方程的意义和二元一次方程的解的意义。
难点是二元一次方程的解的不确定性和相关性。即二元一次方程的解有无数个,但不是任意的两个数是它的解。
教学方法:探索方法,合作交流。教学过程:
一、 动脑筋
小亮家今年 1 月份的水费和天然气费共 46.4 元,其中水费比天然气费多5.6 元。这个月共用了 13 吨水,12 立方米天然气。你能算出 1 吨水费多少元?1 立方米天然气多少元吗?
1、学生读题,理解题意
2、 思考:只要求出水费和天然气费各多少元,就可以算出 1 吨水费和 1 立方米天然气多少元了。
3、如果设小亮家 1 月份的水费 x 元,那么天然气费应为(x-5.6)元?可列出一元一次方程:x+(x-5.6)=46.4
4、还有其他的解法吗?启发引导学生设两个未知数,然后列出二元一次方程组设小亮家 1 月份的水费 x 元,天然气费 y 元,根据题意,列
原创力文档

文档评论(0)