《徐悲鸿画马》PPT教学课件.pptVIP

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  • 2023-11-25 发布于河南
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预习检察 文章中的主要人物是谁?他喜 欢画什么?他取得了什么成就? 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 课文解析 自主阅读,整体把握 1、请同学们自由地朗读课文,可以借助拼音读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2、刚才你们读得那么认真,相信课文里的词语朋友一定难不倒你们。自己先试着读一读,看谁最先在文中认识他们。 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 课文解析 自读自悟,理解主题 请五名同学来读课文,其他同学边听边思考:通过读课文你知道了什么?文章主要写了徐悲鸿仔细观察马、反反复复画马来揭示徐悲鸿成功的原因。 名言::父否母然,子无适从。——宋祁 课文解析 自读自悟,理解主题 2、从刚才的汇报中,老师感觉到你们对课文已经有了初步的了解。那么文中哪两句话最能概括徐悲鸿的地位和成就呢? 徐悲鸿是一位举世闻名的画家,他擅长画马。 3、什么叫举世闻名? 全世界都闻名。形容人或事物非常著名。     名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 课文解析 自读自悟,理解主题 4、师:这是对徐悲鸿地位的高

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