2022-2023学年陕西省汉中市统招专升本教育理论自考真题(含答案).pdfVIP

2022-2023 学年陕西省汉中市统招专升本教 育理论自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(10 题) 1.在义务教育阶段开设《品德》《艺术》课，属于（） A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程 2.教学有法，教无定法说明了教师教育活动具有（） A.示范性 B.创造性 C.连续性 D.个体性 3.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（） A.学生智力的发展 B.学生体质的增强 C.学生创新能力的培养 D.学校 的就业和升学率 4.不愤不启，不悱不发的教学思想最早出自（） A. 《学记》B. 《论语》C. 《说文解字》D. 《四书集注》 5.在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握科学 知识，还逐渐确立了良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好的师 生关系建立的基础是师生之间的（） A.被管理与管理 B.被保护与保护 C.被教育与教育 D.相互尊重与平等 6.思想品德教育的实质是 （） A.将学生的道德认识转化成道德行为 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德 D.提高学生对客观世界的认识 7.信度是衡量一个测验（）的指标 A.准确性 B.有效性 C.可靠性 D.代表性 8.个性心理倾向性主要包括（） A.感觉、知觉、记忆、想象、思维 B.气质、能力、兴趣 C.气质、能力、 性格 D.需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观 9.全班或小组成员在教师指导下，围绕某一新问题发表自己的看法和见 解从而进行相互学习的方法是（） A.谈话法 B.讨论法 C.演示法 D.讲授法 10.教育不应再限于学校的围墙之内，这是（）推崇的教育理想 A.非制度化教育 B.制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育 二、填空题(10 题) 11.在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教 与学是相互促进的。 这体现的新型师生关系是____ 12. 《学记》以玉不琢，不成器；人不学，不知道为喻，指出了教育在____ 的发展中的作用 13.美国教育心理学家布鲁纳所著的____一书，体现了美国60年代进行 的一次教学改革的指导思想 14.从作用的呈现形式看，教育功能可分为显性功能和____ 15.学校进行全面发展教育的基本途径是____ 16.差别感受性和差别阈限在数值上是成____关系 17.____学制有利于逐级普及教育 18.法国启蒙思想家____在他的教育著作《爱弥儿》中强调[[]]，教育活 动必须尊重儿童的自然本性，他的教育思想后来被人们总结为自然主义 教育思想 19.直接兴趣是引起____注意的原因之一 20.法国教育家卢梭以崭新的观点看待儿童，他在教育思想史上最大贡献 是____ 三、名词解释(5 题) 21.世界观 22.正规教育 23.教学 24.全民教育 25.常模参照评价 四、论述题(5 题) 26.简述感觉与知觉的区别 27.为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程? 28.结合教育实际谈谈如何培养学生的创造性思维 29.根据上述特征，判断甲、乙两位同学的气质类型，并分析两种气质类 型的积极与消极方面，而后提出针对性的教育措施 30.请结合影响能力形成与发展的因素谈谈如何培养学生的能力 五、案例分析(2 题) 31.王老师所教的班有这样两位学生：学生甲在采取决定和执行决定时， 常因缺乏信心而患得患失、犹豫不决、顾虑重重，长时间处于内心冲突 状态；学生乙在采取和执行决定中，往往只有三分钟的热情，一旦遇到 困难或挫折便垂头丧气，望而却步，半途而废 甲和乙两位学生分别缺乏哪种意志品质? 32.男生甲：他的数学成绩一向很好，语文成绩却总是倒数几名。每次上 语文课他都如坐针毡。趁老师不注意，他从课桌里拿出数学课外书津津 有味地看了起来。下课铃响了，他赶忙收起课外书，飞速将同桌的答案 抄在自己的作业本上。 女生乙：她的成绩在全年级都名列前茅。老师刚布置完作业，她很快就 写完了。有时候，她觉得这种题目太简单了。离下课还有十分钟，她又 没事可干了，没办法，只能翻开书本预习下一课的内容 针对上述现象，教师在处理时应遵循什么样的教学原则?教学实践中应 如何贯彻这一原则? 六、简答题(1 题) 33.教育的相对独立性表现在哪些方面？ 参考答案 1.B 题干描述的课程属于综合