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幼儿园大班种植计划3篇 一、活动目标： 1、尝试运用正确的方法测量身高，并感知数字与身高的关系。 2、通过讨论，体会健康的生活方式也能促进身体长高。 3、幼儿积极的参与活动，并获得其中的乐趣。 二、活动准备： 尺、铅笔、报纸、本子、垫板、记录表 三、活动过程： (一)、幼儿3人一组互相帮助测量身高 1、我们现在是大班小朋友了，你们知道自己现在有多高吗?我们来量一量好吗? 2、老师为你们准备了许多测量用的工具，你们可以利用这些工具，3个小朋友一组互相帮助测量身高，并把测量到的身高记录到这张表上，记录表前面一行写小朋友的号数，后面一行写小朋友测量到的身高。 3、幼儿测量身高，教师用相机捕捉幼儿错误的测量方法。 (二)、了解正确的测量方法 1、教师播放幼儿测量时的照片 假设可能出现的问题： 1、帮头顶上扎有小辫子的幼儿测量身高 你觉得这样测量出的身高正确吗?为什么? 小结：使用的测量工具没有压在头顶上，而是压在小辫子上，所以测量的结果不正确。 2、给没有站直的幼儿测量身高(预设一高两矮的幼儿为一组) 你们看，他们这样测量对吗?为什么? 小结：测量时人要站得直直的，这样两处的身高才正确。 3、使用的工具没有在头顶上放平 我们来看看他们测量