新人教高一物理说课课件《3.5 力的分解》.pptVIP

力的分解 ●教材的地位和作用 ●教学目标 ●教学重点和难点 高中物理最基础、最重要的内容 知识目标： 知道力按作用效果分解，能运用力的平行四 边形定则求解分力。 过程与方法： 通过具体实例，了解按照效果分解力及力的 分解过程。 情感目标： 培养分析观察能力，物理思维能力和科学的 研究态度。 教学重点： 力的分解方法 教学难点： 如何根据力的作用效果确定两个分力的方向。 ●教学方法  实验与多媒体结合 ●学习方法 小组合作、分组探究 ●学情分析 通过前面知识的学习，学生已掌握了合力与分力的 等效替代关系，并通过力的合成基本掌握了力的平行四 边形定则，为本节课的探究学习奠定了基础。 创设物理情景引入新课 新课教学 力的分解的应用 演示实验 探究实验 创设情景 提出问题： 为什么人能够轻松把车拉动呢？ ●温故而知新： 1.什么是合力与分力？ 2.什么是力的合成？ 3.什么是平行四边形定则？ ●新课预习，学生展示： 力的分解是力的合成的逆运算。 力的分解也遵循平