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小学数学苏教版五年级上册 全册知识点总结 第一单元 1、负数、正数与 0 的关系：负数都小于 0 ，正数都大于 0 ， 0 既不是正数也不是负数。 2 、甲地海拔— 150m ，乙地海拔— 120m ，则甲地更低，低 30m 。 3 、80 分记作 0 ，则 78 分记作— 2 第二单元 1、平行四边形、三角形、梯形的面积推导过程 答：①把一个平行四边形剪拼成一个长方形， 长方形的长就是平行四边形的底， 长方形的宽 就是平行四边形的高。 ②用两个完全一样的三角形拼凑成一个平行四边形，平行四边的底是三角形的底， 平行 四边形的高是三角形的高，他们等底等高，三角形面积是平行四边形面积的一半。 ③用两个完全一样的梯形拼凑成一个平行四边形，所拼成平行四边形的底就是梯形的 （上底 + 下底），平行四边形的高是梯形的高。 2 、长方形周长： （长 + 宽）× 2 面积：长×宽 正方形周长：边长× 4 面积：边长×边长 3 、平行四边形、三角形、梯形的面积公式及隐藏公式： 图形 面积 高 底 平行四边形 s=ah h=s ÷ a a=s ÷ h ， 三角形 s=ah ÷ 2 h=2s ÷ a a=2s ÷ h s= （ a+b ）h ÷ 梯形 h=2s ÷（ a+b ） a=2s ÷ h— b 2 4 、常见的面积单位从小到大及进率（字母表示） cm2 —100 — dm2 —100 — m2 —10000 — hm2 —100 — km2 （1 个这样的面积单位都有多大） 5 、等底等高的三角形是平行四边形面积的一半。 ①等底等高的平行四边形比三角形面积多 12 平方厘米。则三角形的面积 = ②等底等高的平行四边形与三角形面积之和是 48 平方厘米。则三角形的面积 = 6 、等底等面积的三角形与平行四边形，三角形的高是平行四边形高的 2 倍。 7 、积的变化规律：积的变化与乘数相同。 ①三角形底和高同时扩大 2 倍，则面积怎么变？ ②梯形上底和下底同时扩大 3 倍，高不变，则面积怎么变？ 第三单元 1、小数的意义： 一位小数表示十分之几， 二位小数表示百分之几， 三位小数表示千分之几。 2 、小数数位顺序表： 小数 十分 百分 千分 数位 百位 十位 个位 点 位 位 位 计数 百 十 一 . 0.1 0.01 0.001 单位 3 、小数的性质：小数的末尾添 0 或去 0 ，小数的大小不变。 4 、小数的比较方法：先比整数部分，再比十分位，以此类推。 5 、小数的改写：找——找到万位或亿位。点——在万位或亿位点上小数点；去——去掉小 数末尾的 0 ；添——添上万或 字。 6 、精确到十分位，就是保留一位小数，要看百分位。 ①一个三位小数精确到百分位是 8.00 ， 个三位小数最大是： 最小是： ②大于 0.1 而小于 0.2 的两位小数有 9 个。 第四 元 1、小数加减法的 方式是相同数位 。 2 、小 在 算 5.1 加一个数 ，把加号看成减号，得