师徒结对总结.docVIP

PAGE PAGE 2 2008-2009学年度第二学期 师徒结对总结 中一班 为了加快师资队伍建设，充分发挥教学经验丰富，学术水平高的老教师“穿带帮”作用。幼儿园开展了“一带一”师徒结对活动。在此活动期间，我有幸与张苗老师结对，并学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。我是从以下几各方面做的： 认真虚心的接受指导和教导，谦虚谨慎，对教学中存在的问题及时虚心请教。 主动听师傅的课，并兼顾其他有经验的老教师，做好听课记录，及时记录笔记。 主动邀请师傅听自己的课，对自己的教案严格要求，认真接受师傅提出的意见和建议。 按时接受师傅对备课，上课，作业批改方面的检查和指导。 在师傅的引领下，积极阅读与幼儿教育以及教学方面有关的文献资料，并认真的做记录。 现在，我在师傅的引领下，教学水平有了较大的进步，教学水平深受幼儿青睐。这都要归功于我的师傅张老师，感谢她对我的严格要求和点滴关心，使我了解到，作为一名教育工作者，不应该只满足现状，需要不断的学习和积累。并且在经验丰厚的张老师的指引下，我能用各种方式、方法来激发学生兴趣，在教学中引导、鼓励、信任他们，不厌其烦地指正、教导幼儿们。能在日常生活中，无微不至的关心体贴幼儿，走进幼儿的内心世界，与他们深入交流，真正了解他们的所思所想，理智施爱。张老师对我这一切的教育，都将为我未来的教育工