部编版四年级语文上册第五单元教学初探.docVIP

第五单元教课初探 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主假如环绕“幸福和希望”这个主题进行编排的。主要由《风筝》《麻雀》两篇课文构成。目的是使学生感觉到逍遥自在、自由自在的快乐生活，能使学生理解爱能战胜全部思想感情。 2.本单元的教课重点： （1）能指引学生依据感情变化感觉生活的快乐。放风筝给孩子们带来的乐趣，无不表现了对幸福和希望的向往之情。拼命救子的老麻雀，新奇的构想，精练、优美的语言文字，热忱地颂扬了“亲子”“母爱”这“一种强盛的力量”。教课时注意指引学生感觉人物的感情变化。 （2）教课时应经过频频有感情的朗诵，使学生认识对不一样的角色的神情、动作的详细描绘，真切地表达了自己的思想感情。单元教课重点和课时安排 内容 教课重点 课 教课建议 时 16 风筝 本课描绘了“我”童年时 21.经过让学生充分地 和伙伴们做风筝、放风筝 读，在读中有所感， 的情形。重点是领会秋季 在读中有所得。 里放风筝给孩子们带来的 2.运用小练笔的形式 乐趣。 培育学生的想象能 力，和语言表达能力。 17 麻雀 本课描绘了一只老麻雀在 21.让学生在读通、熟读 宏大的猎狗眼前，奋不管 的基础上感知文本的 身地保护小麻雀，使小麻 内容。 雀免受损害的感人故事。 2.扣紧语言文字指导 重点是领会老麻雀为保护 阅读，对学生理解运 小麻雀表现出的那种强盛 用语言都是必需的， 的力量。 同时遇到感情