高中数学复习计划 .pdfVIP

高中数学复习计划 高中数学复习计划 ( 一 ) 1、拟订计划明确高中数学学习方法 合理的高中数学学习方法是推进我们主动学习和战胜 困难的内在动力。计划先由老师指导敦促，再必定要由自己 确实达成，既有长久打算，又有短期安排，履行过程中严格 要求自己，磨练高中数学学习意志。 2 、课前预习是获得较勤学习成效的基础 高中数学课前预习不单能培育自学能力，并且能提升学 习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不可以搞走过场，要 讲究质量， 力求在课前把教材弄懂， 上课侧重听老师讲思路， 掌握要点， 打破难点， 尽可能把高中数学识题解决在讲堂上。 3 、上课是理解和掌握基本知识、基本技术和基本方法 的要点环节 “学而后知不足”，上课更能专心听要点难点，把高中 数学老师增补的内容记录下来，而不是全抄全录， 左支右绌。 4 、实时复习是提升效率学习的重要一环 经过频频阅读高中数学教材，多方面查阅有关资料，强 化对基本观点知识系统的理解与记忆，将所学的高中数学新 知识与有关旧知识联系起来，进行剖析比效，一边复习一边 将复习成就整理在数学笔录本上，使对所学的新知识由 “懂”到“会”。 第 1 页 5 、独立作业 经过自己的独立思虑，灵巧地剖析问题、解决高中数学 问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技术的掌握过 程。这一过程也是对我们意志毅力的考验，经过运用使我们 对所学知识由“会”到“熟”。 6 、解决疑难 对独立达成作业过程中裸露出来对知识理解的错误，或 因为思想受阻遗漏解答，经过点拨使思路通畅，补遗解答的 过程。解决疑难必定要有持之以恒的精神。做错的作业再做 一遍。对错误的地方没弄清楚要频频思虑。实在解决不了的 要讨教老师和同学，并要常常把易错的地方拿来复习增强， 作适合的重复性高中数学练习，把求老师问同学获取的东西 消化变为自己的知识，长久坚持使对所学高中数学知识由 “熟”到“活”。 7 、系统小结 经过踊跃思虑，达到全面系统深刻地掌握高中数学知识 和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习高中数学的 基础上以教材为依照，参照笔录与资料，经过剖析、综合、 类比、归纳，揭露知识间的内在联系，以达到对所学知识融 会贯穿的目的。常常进行多层次小结，能对所学数学知识由 “活”到“悟”。 8 、课外学习 第 2 页 阅读高中数学课外书本与报刊，参加学科比赛与讲座， 走访高年级同学或老师沟通学习心得等。课外学习是课内学 习的增补和持续，它不单能丰富同学们的文化科学知识，加 深和稳固课内所学的数学知识，并且可以知足和发展我们的 兴趣喜好，培育独立学习和工作的能力，激发求知欲与学习 热忱。 高中数学复习计划 ( 二) 指导思想： 依照《 20XX 年湖南省一般高中学业水平考试纲领》 ，联 合我校实质状况及学生学习实质状况，为达成学校教育教课目的， 顺利经过学业水平考试，特拟订本计划。 学情剖析： 高二共 3 个教课班 ( 此中文科 1 个，理科班 2 个 ) ，学生共 有 150 人，此中文科有 61 人，理科有 89 人。整体上学生 基础知识较差，学习主动性不强。 制定原则： 1、时间分派，就是把复习时间区分红不一样的阶段，并 针对不一样阶段的特色确立复习任务，做到胸中有数，有条不 紊 ; 2 、有所重视，就是时间不可以均匀，一定向要点章节倾 斜，如函数章节 ; 3 、教课分层，联合学生不一样层次的实质状况，解说时 第 3 页 要有所差别，既要培优又要辅差，使每个学生有显然的不一样 程度的进步 ; 内容和时间安排： 依据学校的一致部署和数学学科的特色，我们将备考的 时间和内容作了以下安排： 一轮复习 (3 月 14 日—— 5 月 22 日 )