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二年级数学《简单的组合》作业设计
教材:人教版 学科:数学
学段:第一学段二年级 单位:
姓名: 电话:
【作业目标】
1.使学生通过操作、猜测等活动,掌握组合的基本方法-列举法、列表法,连线法,找出简单事物的组合数。
2.培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序、全面地思考问题的意识。
3.使学生感受数学在现实生活中的应用,尝试用数学的方法来解决生活中的实际问题。
作业性质:课堂作业
【实施过程与策略】
数学课堂作业是课堂教学的复习与巩固,也是课堂教学的延续和补充,也是检验学生独立完成学习任务的主要形式,根据双减要
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