《新民主主义革命的胜利》只有社会主义才能救中国PPT公开课课件.pptVIP

1.新民主主义革命的性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 （二）胜利的征程——新民主主义革命 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 单击此处编辑母版副标题样式 * 单击此处编辑母版副标题样式 * 新民主主义革命的胜利 核心素养培养目标 1.政治认同 学习新民主主义革命的历程，明确中国选择社会主义道路的必然性，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。 2.科学精神 理解“中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤”，弘扬科学精神。 3.公共参与 通过了解新民主主义革命的历程，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 （一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.结合历史事实，谈谈中国一步步沦为半殖民地半封建社会的表现和近代中国人民的处境。 探究一： 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 （一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.结合历史事实，谈谈中国一步步沦为半殖民地半封建社会的表现和近代中国人民的处境。 1840年鸦片战争后，西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约。侵占中国大片领土，勒索巨额战争赔款，在中国设立租界、驻扎军队，攫取领事裁判权、内河航行权以及控制中国海关等特权。 中国人民深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削和压迫，处于备受欺凌的悲惨境地，生活在苦难和屈辱之中。 探究一： 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 1、近代以后，中国人民必须完成的历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 （一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 这是因为这些尝试缺乏先进阶级力量的领导和正确理论的指导，没有找到适合中国国情的发展道路，没有先进的革命政党，没有充分发动人民群众。 2、屈辱的岁月，艰辛的探索，反复证实了一个结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 （一）悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 探究二： 谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命运。我们从中可以得出了什么结论？ 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 （二）胜利的征程——新民主主义革命 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 探究三： 中国人民是如何找到解决中国问题的出路的？又是如在这条道路上何取得新民主主义革命胜利呢？ 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 1921年，在马