unit 7教学设计4课时.docxVIP

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  • 2023-11-23 发布于内蒙古
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PAGE PAGE 1 Unit 7 Will people have robots? Section A (1a-2d) 课型 听说 课时数 2 设计者 辅导教师 本课时在本单元的作用 本课是本单元的第一课时。属于对未来进行合理预测,增强保护环境的意识小观念。为本单元后面阅读和写作做了语言积累。也是前一个单元学习的延续。 本课时课标分析 新课标要求八年级学生能听懂发音清晰、语速较慢的简短口头表达,获取关键信息;能根据听到的关键词对人物、地点、事件等进行推断;能围绕相关主题,运用所学语言,与他人进行日常交流,语音、语调,用词基本正确,表达比较连贯;领会所学简短语篇蕴含的人文精神、科学精神和劳动价值,感悟诚实、友善等中外社会生活中的传统美德;具有国家认同感和文化自信,有正确的价值观和积极向上的情感态度;能多角度、辩证地看待事物和分析问题;能对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标;能主动参与课内外各种英语实践活动,注意倾听,积极使用英语进行交流,遇到问题主动请教,勇于克服困难。 本课时文本分析 本课时为本单元第一课时,是一节听说课,围绕“未来的世界”这一话题,呈现了一般将来时(will)的肯定句、否定句、一般疑问句和what引导的特殊疑问句,包括there be结构在一般将来时中的用法。1a-1c是导入部分,将学生引入“谈论对未来的预测”的话题语境中,呈现了

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