高二化学教师教学工作总结(精选5篇) .pdfVIP

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高二化学教师教学工作总结(精选 5 篇) 高二化学教师教学 篇 1 本学期我任 9、10、11 三个班的化学课,三个班都是艺术班,9 班为艺术理,10、11 班为艺术文。经过半学期的紧张工作,随着考试 的结束,现对半学期的教学进行工作总结如下: 一、学生情况感悟 理科班:从开学到现在的教学内容基本涵盖高中化学重要的理论。 如:第一章中包括中和热的测定实验;反应热化学方程式的书写;反 应热;中和热;盖斯定律等。相比于必修二的课本来说,知识的难度 的增加,课程的数目增加,都让学生有些难以适应,同时他们都是艺 术生,在学习时候不能全身心投入,且上课时间少,所以在教学中一 直感觉学生学起来比较吃力 ,一直在赶进度无法跟上练习。 文科班:第一次带文科班,经验不足 ,积极向其他教师请教。文 科的课本重点 内容不能很好的把握 ,和同组的教师积极的沟通学习。 同时,文科的学生对于反学科的科目不能端正态度,造成在教学方面 需要调整教学方法。 二、教学工作 1、课前认真备课。对于理科和文科的课前准备是不同的,文科的 教学不仅仅需要有书本上的知识,还需要生活上常识,来提高学生的 学习兴趣 ,让学生在课上积极配合教师。理科班的备课需要认真严谨 , 对于艺术理科班的学生要掌握基础知识,让他们为高三冲时候做准备。 2、教研听课。有时间我就去听同组老师的课,在听课的过程中我 学到了非常多的知识,及时纠正了自己教学上的不足之处。作为一个 老师经验和方法真的非常重要,在平时教学中要不断给自己充电 ,不 断提高 自己 ,不能有所怠慢 ,学生的问题不能忽视 ,他们的问题提出 , 体现了他们对知识的渴望 ,另一个方面也是对我的提高。 3、作业批改。在对学生作业的批改过程中,采用多种方式,比如 面批 ,学生在对化学用语这一方面经常出错 ,所以在这一方面我下了 比较大的工夫 ,在布置学生作业之前我总是先进行题 目的筛选 ,让学 生在做题的过程中所收获。 三、改进措施 1、因材施教,一定要适合学生的胃口,对于不同层次的学生有不 同的要求。 2、减少后进生,对于部分学生适当进行辅导。可以将后进生分为 三类,采取不同的方法适当进行辅导。 3、充分利用晚自习时间,在晚自习时间合理安排,可以做一些适 当的小测试,训练。 4、多与学生进行沟通,对于班里学生情况,对于学习化学的情况 进行掌握,可以依据情况适当课堂的进度。 高二化学教师教学工作总结 篇 2 本学期我任 9、10、11 三个班的化学课,三个班都是艺术班,9 班为艺术理,10、11 班为艺术文。经过半学期的紧张工作,随着考试 的终止,现对半学期的教学进行工作总结以下: 一、学生情形感悟 理科班:从开学到现在的教学内容基本涵盖高中化学重要的理论。 如:第一章中包括中和热的测定实验;反应热化学方程式的书写;反 应热; 中和热;盖斯定律等。相比于必修二的课本来说 ,知识的难度 的增加 ,课程的数目增加 ,都让学生有些难以适应 ,同时他们都是艺 术生,在学习时候不能全身心投入 ,且上课时间少,所以在教学中一 直感觉学生学起来比较吃力 ,一直在赶进度没法跟上练习。 文科班:第一次带文科班,体会不足 ,积极向其他教师请教。文 科的课本重点内容不能很好的掌控 ,和同组的`教师积极的沟通学习。 同时,文科的学生对于反学科的科 目不能端正态度,造成在教学方面 需要调剂教学方法。 二、教学工作 1、课前认真备课。对于理科和文科的课前准备是不同的,文科的 教学不仅仅需要有书本上的知识 ,还需要生活上常识 ,来提高学生的 学习爱好 ,让学生在课上积极配合教师。理科班的备课需要认真严谨 , 对于艺术理科班的学生要掌控基础知识 ,让他们为高三冲时候做准备。 2、教研听课。有时间我就去听同组老师的课,在听课的进程中我 学到了非常多的知识,及时纠正了自己教学上的不足之处。作为一个 老师体会和方法真的非常重要,在平时教学中要不断给自己充电,不 断提高自己,不能有所怠慢,学生的问题不能忽视,他们的问题提出, 体现了他们对知识的期望,另一个方面也是对我的提高。 3、作业批改。在对学生作业的批改进程中,采取多种方式,比如 面批,学生在对化学用语这一方面常常出错,所以在这一方面我下了 比较大的工夫,在布置学生作业之前我总是先进行题目的挑选,让学 生在做题的进程中所收获。 三

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