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- 2023-11-24 发布于宁夏
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1 昆虫
学习目标
1 知道昆虫的共同特征:身体分头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部长有三对足。
2 会用昆虫的共同特征判断某种动物是否属于昆虫。
基础练习
一、填空题。
1.蚂蚁.蜻蜓和蝗虫,身体都分为________、________、________三部分,头部有________一对,胸部长有________,它们是同一类动物——________。
2.我认识的昆虫有________________________________(举出三例)
3.昆虫在动物界中________最多,________最大。目前,已知的昆虫有。________余万种。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列动物中,( )的 身体结构特征与蚂蚁相同。
A.鲤鱼 B.蜜蜂 C.狗
2.下列说法错误的是( )。
A.昆虫有三对足
B.昆虫的身体分为三部分
C. 昆虫头部有两对触角
3.下列选项中,( ) 是蜻蜓和蝗虫共同的身体构造。
A.都有一对触角
B.身上有硬壳
C.有两对足
4.下列动物中,( )是昆虫。
A.蜘蛛 B.蝎子 C.螳螂
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)
1.蚯蚓是昆虫。( )
2.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。( )
3.所有的昆虫都会飞。( )
能力提升
四、看图填空。
五、综合运用。
下图
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