二年级下册语文教案优秀10篇.docxVIP

二年级下册语文教案优秀10篇 二年级下册语文教案 篇一 教学目标：  1、在阅读课文的过程中自主识记“援、警、营、搏、集、汉、唯、依、靠”9个生字；联系上下文理解“月黑风高、志愿、搏斗、聚集、毫不懈怠、着急、力倦神疲、抵达、气喘吁吁、请求、、依靠”等词语的意思，并加以积累。能在田字格中正确书写“援、营、搏、依、靠”。  2、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文第3-6小节，结合语境体会当时人物的心情，在理解的基础上留意读出救援队长、汉斯和汉斯母亲的不同语气。  3、联系上下文思索：对汉斯的母亲来说，为什么那一小时比永久还永久。结合课文，绽开合理的想象：汉斯的母亲等待儿子归来时的表现。  4、通过阅读故事懂得当别人遇到困难或者危急时，要尽自己的力气伸出援手，帮助他人。  教学重点：  1、能用不同的方法识记本课9个生字；理解和积累“月黑风高、志愿、搏斗、聚集、毫不懈怠、着急、力倦神疲、抵达、气喘吁吁、请求、、依靠”等词语。能在田字格中正确书写“援、营、搏、依、靠”。  2、有感情地朗读课文，结合语境体会当时人物的心情，在理解的基础上留意读出救援队长、汉斯和汉斯母亲的不同语气。  教学