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傳播理論與質化研究第四章 ;傳播理論－感知與傳播;第四章感知與傳播;感知與傳播;文化預期與感知;情緒與感知;反種族偏見的卡通;其他選擇性過程;其他選擇性過程;資訊處理模式;基模理論;下意識感知;感知理解視覺圖片資訊;結語;結語;基模理論;;訊息處理論之學習要素;;第五章傳播理論－起源、方法與應用;第五章有關製碼的問題;有關製碼的問題;有限的語言，無限的真實世界;抽象的語言;語言迷思;語言的誤用;僵化抽象;不當指認;兩值評判;三種陳述方式;三種陳述方式;新聞客觀性研究;新聞客觀性研究表5-1 ＜時代雜誌＞對三位美國總統的各類偏見頻次分析;新聞客觀性研究;;新聞客觀性研究;對製碼的啟示;結語;第六章 宣傳分析第一個譯碼與效果理論;有關製碼的問題;宣傳定義;甚麼是「宣傳」？;甚麼是「宣傳」？;宣傳手法;粉飾法;挪移法;佐證法;親民法;洗牌法;新聞控制;樂隊花車法;宣傳手法的效果;子彈理論;結語;傳播理論與質化研究第一、二、三章 ;What is “研究”?;What is “質性研究”?;“質性研究”之內涵?;量化 vs.質化;Essential Concept;分析 * 與情境的關係;分析 *對象範圍;分析 *研究問題的角度;分析 *研究的動態性與靜態性;分析 *研究假設;質研究與量研究是相輔相成的 !!;質性研究的適用時機 ;第一章緒論;大眾傳播的概念;大眾傳播的概念;資訊高速公路;資訊高速公路;網際網路;網際網路;理論的角色;理論的角色;理論的角色;理論的角色;傳播理論的目標;bleach;大眾傳播的效果;大眾傳播的效果;大眾傳播的效果;大眾傳播的效果;大眾傳播理論的變遷;大眾傳播理論的變遷;大眾傳播理論的變遷;媒體環境變遷所拋出的理論問題;媒體環境變遷所拋出的理論問題;結語;結語;傳播理論－起源、方法與應用;第二章科學方法;科學假設;科學研究的過程;經驗資料的取得;經驗資料的取得;實驗設計;個案研究;統計方法;效度與信度;研究假設的操作型定義;信度;大眾傳播理論及模式;傳 播 模 式 之 要 素;拉 斯 威 爾 的 傳 播 模 式;;傳 播 模 式 之 要 素;拉 斯 威 爾 的 傳 播 模 式;;回饋;什麼可以成為 “雜訊”?;編碼人 ;雜訊;美國與歐陸的傳播研究特色;歐陸的傳播研究的特色;歐美差異性;歐美的差異性;關注傳播科技帶來的變革; 山農與偉佛(Shannon Weaver) 的傳播模式; 傳播的趨同模式;傳播的趨同模式;人類傳播行為的幾個層面;傳播的基本概念;「 一個來源透過對訊息(不管是語文或非語文、記號或符號)的傳遞，能在接受者引起反應的過程。」 「個人對與訊息有關的行為，只要增加重大性時，就發生傳播。」 「 傳播是涉及一位發訊人及一為收訊人的系統，並且具回饋、控制作用。」 「 傳播是個人意向可能影響他人的所有歷程。」 ;;;Lasswell Models; 評　　論; Shannon and Weaver (1949);評　　　論;Circular model;評　　　論;Hellcal Model;評　　　論;The Newcomb ABX modelX=the entire range of possible news events ;評　　　論