四年级下册综合实践活动导学案-我们来做建筑师 全国通用.docxVIP

四年级下册综合实践活动导学案-我们来做建筑师 全国通用.docx

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四年级下册综合实践活动导学案-我们来做建筑师 活动背景 建筑是人类生产活动和社会生活的一种重要形式,建筑的发展和决定了人类文化的发展。 通过这次关于建筑的综合实践活动,希望能够让学生了解建筑的基本概念、基本要素,以及建筑对我们的日常生活的重要影响,并培养学生的创造力和实践能力。 学习目标 了解建筑的基本概念和基本要素; 理解建筑对我们的日常生活的重要影响; 学习和掌握基本建筑构建的方法和技巧; 培养学生的创造力和实践能力。 活动流程 第一步:了解建筑的基本概念和基本要素 给学生展示一些著名的建筑作品,如我国的长城、故宫、鸟巢等,让学生了解建筑的历史和文化背景; 向学生介绍建筑的基本概念和基本要素,如结构、形式、材料、布局等。 第二步:理解建筑对我们的日常生活的重要影响 通过看图说话、小组讨论等方式,让学生了解建筑对我们的日常生活的重要影响; 让学生思考,如果没有建筑,我们的生活会变成什么样子? 第三步:学习和掌握基本建筑构建的方法和技巧 给学生讲解基本建筑构建的方法和技巧,如平面图、立面图、剖面图等; 给学生发放建筑模型材料和工具,让他们尝试用模型搭建出自己心中的建筑作品。 第四步:培养学生的创造力和实践能力 让学生自由发挥,创造出自己心中的建筑作品,并进行展示和讲解; 让学生在实践中不断寻找问题、解决问题、创新发展。 活动总结 通过这次关于建筑的综合实践活动,学生们不仅了解了建筑的基本概念和基本要素,还理解了建筑对我们的日常生活的重要影响,学习和掌握了基本建筑构建的方法和技巧,并在实践中不断培养了自己的创造力和实践能力。这些都将为学生们的未来发展奠定坚实的基础。

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