《小白兔乖乖》小班游戏教案优秀2篇.docxVIP

《小白兔乖乖》小班游戏教案优秀2篇 《小白兔乖乖》小班嬉戏教案 篇一 教学目标  1、让学生能从音乐中感受动物可爱的形象，培育学生酷爱大自然，懂得动物是人类的好挚友。  2、能听辩出小提琴/大提琴/和圆号的音色，并提示学生用动作表达三种乐器所表现的动物形象。  3、让学生自信的表演三种动物形象，培育学生对真善美，假恶丑的识辨实力。  教具打算  动物头饰（大灰狼小白兔兔妈妈）乐器图片（小提琴大提琴圆号）磁带教学光牒道具（门大树篮筐头巾）  教材分析  《小白兔乖乖》是一首民间儿歌。它的内涵寓意是培育学生对真善美，假恶丑的识辨力。这一歌曲的内容学生在幼儿园可能已经接触过，因此，在这课的支配上有新的要求。依据这具有故事表演情节的歌曲，编者选择了小提琴，大提琴，圆号来分别演奏《小白兔乖乖》中的三个动物形象，重点在与培育学生对三件乐器音色的听辩实力。并要在歌曲的表演中，让学生能很自信的表演，培育学生对真善美，假恶丑的识辨实力。  难点重点  培育学生对三种乐器音色的听辩实力。自信的表演三种动物形象，培育学生对真善美，假恶丑的识辨实力。  一创设情景  嬉戏小动物找家（