2018行测数学运算题经典题型大全.docVIP

一、容斥原理 容斥原理重点就两个公式： 两个会合的容斥关系公式：A+B=A∪B+A∩B 2。三个会合的容斥关系公式:A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+C∩A-A∩B∩C 请看例题： 【例题1】某大学某班学生总数是32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有 24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是（) A。22B。18C.28D.26 【分析】设A=第一次考试中及格的人数(26人)，B=第二次考试中及格的人数（24人),明显,A+B=26+24=50；A∪B=32-4=28，则依据A∩B=A+B-A∪B=50—28=22。答案为A。 【例题2】电视台向100人检查前一天收看电视的状况，有62人看过2频道,34人看过8频道，11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人？ 【分析】设A=看过2频道的人(62)，B=看过8频道的人（34),明显，A+B=62+34=96； A∩B=两个频道都看过的人（11），则依据公式A∪B=A+B-A∩B=96—11=85，所以,两个频道都没看过的人数为100—85=15人。 二、作对或做错题问题 【例题】某次考试由30到判断题，每作对一道题得4分，做错一题倒扣2分，小周共得96分，问他做错了多少道题？ A.12B。4C.2D。5 【分析】 方法一 假定某人在做题时前面24道题都做对了,这时他应当获取96分，后边还有6道题，假如让这最后6道题的得分为0，即可知足题意.这6道题的得分怎么才能为0分呢？依据规则,只需作 对2道题,做错4道题即可,据此我们可知做错的题为4道,作对的题为26道。方法二 作对一道可得4分,假如每作对反而扣2分，这一正一负差距就变为了6分.30道题全做对 可得120分，而此刻只获取96分，意味着差距为24分,用24÷6=4即可获取做错的题，所以可 知选择B 行测数学运算经典题型总结1 三、植树问题 核心重点提示：①总路线长②间距（棵距)长③棵数。只需知道三个因素中的随意两个因素，就能够求出第三个。 【例题1】李大爷在马路边漫步,路边均匀的栽着一行树，李大爷从第一棵数走究竟15棵树 共用了7分钟，李大爷又向前走了几棵树后就往回走，当他回到第5棵树是共用了30分钟。李大爷步行到第几棵数时就开始往回走? A.第32棵B。第32棵C.第32棵D.第32棵 分析：李大爷从第一棵数走到第15棵树共用了7分钟，也即走14个棵距用了7分钟，所以走没个棵距用0。5分钟。当他回到第5棵树时，共用了30分钟，计共走了30÷0。5=60个棵距，所以答案为B。第一棵到第33棵共32个棵距，第33可回到第5棵共28个棵距，32+28=60个棵 距. 【例题2】为了把2008年北京奥运会办成绿色奥运，全国各地都在增强环保，植树造林。 某单位计划在通往两个比赛场馆的两条路的（不订交）两旁栽上树，现运回一批树苗,已知一条路的长度是另一条路长度的两倍还多6000米,若每隔4米栽一棵，则少2754棵；若每隔5米栽一棵，则多396棵，则共有树苗:（） A.8500棵B。12500棵C.12596棵D.13000棵 分析：设两条路共有树苗ⅹ棵，依据栽树原理，路的总长度是不变的，所以可依据行程相等列出方程：（ⅹ+2754—4)×4=(ⅹ-396—4）×5（因为2条路共栽4排，所以要减4） 解得ⅹ=13000，即选择D. 四、和差倍问题 核心重点提示：和、差、倍问题是已知大小两个数的和或差与它们的倍数关系，求大小两个数的值。(和+差）÷2=较大数;(和—差）÷2=较小数；较大数—差=较小数. 【例题】甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少 本？ 分析:设乙班的图书籍数为1份，则甲班和乙班图书籍书的合相当于乙班图书籍数的4倍。 乙班160÷（3+1)=40(本)，甲班40×3=120（本)。 行测数学运算经典题型总结2 五．浓度问题 【例1】(2008年北京市应届第14题）—— 甲杯中有浓度为17％的溶液400克，乙杯中有浓度为23％的溶液600克。此刻从甲、乙两 杯中取出相同总量的溶液,把从甲杯中取出的倒入乙杯中，把从乙杯中取出的倒入甲杯中，使甲、 乙两杯溶液的浓度相同。问此刻两倍溶液的浓度是多少（） A。20%B。20.6%C.21.2％D.21。4% 【答案】B. 【分析】这道题要解决两个问题： (1)浓度问题的计算方法 浓度问题在国考、京考中间出现次数极少，可是在浙江省的考试中，每年都会碰到浓度问题。这种问题的计算需要掌握的最基本公式是 （2)本题的圈套条件 “此刻从甲、乙两杯中取出相同总量的溶液，把从甲杯中取出的倒入乙杯中，把从乙杯中取 出的倒入甲杯中，使甲、乙两倍溶液的浓度相同。”这句话描绘了一个特别复杂的过程,令好多人望而