2022-2023学年三年级下册综合实践活动神奇的七巧板（导学案）.docxVIP

2022-2023学年三年级下册综合实践活动神奇的七巧板（导学案） 一、前言 在本学年的综合实践活动中，我们将学习如何使用七巧板进行创意拼图，锻炼我们的空间想象力和动手能力。通过本次实践活动，你将能够： 了解七巧板的结构和组合方式 能够使用七巧板进行创意拼图 锻炼空间想象力和动手能力 二、知识储备 在进行本次综合实践活动之前，我们需要掌握以下知识： 1. 七巧板的定义 七巧板是一种由七个简单形状的小木板组成的玩具，这七个小木板分别为正方形、长方形和菱形。七巧板最初起源于中国，后来演变成世界许多国家都在使用的玩具。 2. 七巧板的结构 七巧板的七个小木块都是在一个正方形的大木板中切割出来的，大木板的边长是七个小木块的边长之和。这些小木块在大木板中按照一定的秩序排列。七巧板中共有五种不同的大小和形状的小板块，分别是： 1个正方形小板块 4个长方形小板块 2个菱形小板块 3. 七巧板的组合 七巧板的七个小木块可以组合成不同的形状，组合方法有很多种，以下是其中几种比较经典的组合： 七巧板组合 七巧板组合 4. 创意拼图的要求 在进行七巧板的创意拼图之前，我们需要知道： 拼出来的图形必须是几何图形或具有几何形状的图案。 拼出来的图形必须是对称的。 每一个小木板必须被使用。 三、实践操作 1. 实践步骤 领取一份七巧板和一张创意拼图模板。 参考模板中的图样，尝试使用七巧板拼出图案。 在拼图过程中，可以根据自己的想法进行调整和变换，以创造出自己的独特图案。 下次实践活动时，可以将自己拼出来的图案展示给大家。 2. 实践提示 在进行七巧板拼图时，可以在纸上画出图案的轮廓，以便更好地安排和组合各个小木块。 在拼图过程中，可以根据需要将小块旋转、翻转或移动位置来实现更多的组合方式。 拼图完成后，可以更好地学习、理解和记忆各种几何形状的特征和性质。 四、实践总结 通过本次综合实践活动，我们学会了如何使用七巧板进行创意拼图，并且通过实践操作，锻炼了自己的空间想象力和动手能力。更重要的是，我们在这个过程中学到了如何发挥自己的创意和想象力，同时也提高了对几何形状的认知和理解。希望大家能够在今后的实践活动中，充分应用这些知识和技能，不断提升自己。