幼儿园、学校设计主要条款摘要.docx

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》JGJ 39-2016 3.2.8 托儿所、幼儿园的活动室、寝室及具有相同功能的区域，应布置在当地最好朝向，冬至日底层满窗日照不应小于3h。 4.1.1 托儿所、幼儿园建筑应由生活用房、服务管理用房和供应用房等部分组成。 4.1.3 托儿所、幼儿园中的生活用房不应设置在地下室或半地下室。4.1.3A 幼儿园生活用房应布置在三层及以下。 4.1.6 活动室、寝室、多功能活动室等幼儿使用的房间应设双扇平开门，门净宽不应小于1.20m。 4.1.14 托儿所、幼儿园建筑走廊最小净宽不应小于表4.1.14的规定。 表4.1.14 ?走廊最小净宽(m) 4.1.17A 厨房、卫生间、试验室、医务室等使用水的房间不应设置在婴幼儿生活用房的上方。 4.3.4 单侧采光的活动室进深不宜大于6.60m。  《中小学校设计规范》GB50099-2011 4.2.6 中小学校的绿化用地宜包括集中绿地、零星绿地、水面和供教学实践的种植园及小动物饲养园。??????1 中小学校应设置集中绿地。集中绿地的宽度不应小于8m。 4.3.2 各类小学的主要教学用房不应设在四层以上，各类中学的主要教学用房不应设在五层以上。 4.3.3 普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。 4.3.7 各类教室的外窗与相对的教学用房或室外运动场地边缘间的距离不应小于25m。 5.1.1 中小学校的教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。5.1.2 中小学校专用教室应包括下列用房：????? 1 小学的专用教室应包括科学教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及劳动教室等，宜设置史地教室；????? 2 中学的专用教室应包括实验室、史地教室、计算机教室、语言教室、美术教室、书法教室、音乐教室、舞蹈教室、体育建筑设施及技术教室等。5.1.3 中小学校的公共教学用房应包括合班教室、图书室、学生活动室、体质测试室、心理咨询室、德育展览室等及任课教师办公室。 5.12.1 各类小学宜配置能容纳2个班的合班教室。当合班教室兼用于唱游课时，室内不应设置固定课桌椅，并应附设课桌椅存放空间。兼作唱游课教室的合班教室应对室内空间进行声学处理。5.12.2 各类中学宜配置能容纳一个年级或半个年级的合班教室。5.12.3 容纳3个班及以上的合班教室应设计为阶梯教室。 5.13.1 中小学校图书室应包括学生阅览室、教师阅览室、图书杂志及报刊阅览室、视听阅览室、检录及借书空间、书库、登录、编目及整修工作室。并可附设会议室和交流空间。 6.2.1 中小学校生活服务用房应包括饮水处、卫生间、配餐室、发餐室、设备用房，宜包括食堂、淋浴室、停车库(棚)。寄宿制学校应包括学生宿舍、食堂、浴室。 6.2.24 学生宿舍不得设在地下室或半地下室。 8.2.3 中小学校建筑的教学用房的内走道净宽度不应小于2.40m，单侧走道及外廊的净宽度不应小于1.80m。 ??8.2.4 房间疏散门开启后，每樘门净通行宽度不应小于0.90m。 8.3.1 中小学校的校园应设置2个出入口。出入口的位置应符合教学、安全、管理的需要，出入口的布置应避免人流、车流交叉。有条件的学校宜设置机动车专用出入口。