高中地理第五章第四节环境保护任重道远学案湘教版选修6.pdfVIP

小学 +初中 +高中 +努力 =大学 第四节 环境保护任重道远 [ 学习目标定位 ] 1. 了解当前全球环境问题的管理与国际行动。 2. 理解个人在环境保护中应 具备的态度、责任和行为准则。 一、环境保护的国际行动 环境问题的全球性， 一方面表现为不同国家和地区的环境问题在性质上具有相似性和①普遍 性；另一方面， 源于某些国家和地区的环境问题， 其影响和危害跨国、 跨地区乃至对②全球 环境构成威胁。 1．积极履行国际环境保护公约 近年来， 国际社会和国际组织致力于推动和敦促各国履行国际环境保护公约， 政策措施日益 具体化。 各国政府付出了很大的努力， 把③可持续发展纳入本国的经济和社会发展战略。 但 是，各国因自身利益不同， 在涉及有关权益和承担义务方面的矛盾错综复杂， 其中最主要的 是④发达国家与⑤发展中国家之间的矛盾。 思维活动 1．为什么里约会议确立了发达国家和发展中国家“共同但有区别的责任”，要求发达国家 提供“新的和额外的资金”治理环境污染和改善全球环境？ 答案 发展中国家与发达国家都共同拥有一个家园——地球， 有责任共同保护地球环境， 但 发展中国家工业化起步晚，经济落后，而发达国家工业化早， 经济发达。不论从历史上还是 现在，发达国家造成环境问题的责任更大， 所以发达国家在全球环境改善和治理环境污染方 面理应承担更多的义务。 2．共同实施全球环境问题研究计划 国际科学界组织和实施了三大重大环境科学计划： ⑥世界气候研究计划、 国际地球生物圈计 划、⑦全球环境变化的人类因素计划。 3．实施 ISO14000 系列标准 其目的是规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为， 最大限度地⑧节约资源， 减少环 境污染，改善生态环境质量。 思维活动 小学 +初中 +高中 +努力 =大学 小学 +初中 +高中 +努力 =大学 2．我国应该如何应对发达国家的“绿色壁垒”？ 答案 我国一方面要提高产品的质量安全水平， 以达到国际标准的要求， 并与贸易国家对接。 另一方面，要反对贸易保护主义，反对抬高绿色标准来拒绝进口我国的工农业产品。 二、保护环境从我做起 1．我们只有善待⑨资源，善待⑩地球，才能拯救自己。保护环境要从我做起，从现在做起！ 2．绿色代表环境、代表生命。目前，绿色已成为 ? 无污染、 ? 无公害的代名词。 3．绿色社区的硬件建设包括： ? 绿色建筑、社区绿化、 ? 垃圾分类、污水处理、节水节能 和新能源等基础设施。绿色社区的软件建设包括：一个由政府各有关部门、民间环保组织、 居委会和物业公司组成的联席会议； 一支起骨干作用的 ? 绿色志愿者队伍； 一系列持续性的 ? 环保行动；一定比例的绿色家庭。 思维活动 3．带有“中国环境标志”的产品有什么优点？ 答案 我国带有该环境标志的产品，在生产、使用和处置过程中符合特定的环境保护要求。 与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。 探究点一 环境保护的国际行动 探究活动 下面是我国已经签署的一些国际多边协定，读后完成下列问题。 ①濒危野生动植物物种国际贸易公约 ②关于保护臭氧层的维也纳公约 ③控制危险废弃 物越境转移及其处置公约 ④干预公海油类污染突发事故国际公约 ⑤国际捕鲸管制公约 ⑥生物多样性公约 ⑦保 护世界文化和自然遗产公约 ⑧核事故及早通报公约 (1) 这些公约的签订说明我国积极参加 ________ 环境保护活动。 对于气候 _____