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福建师范大学23春“生物科学”《生物教学论》考试历年真题选编附答案 （图片大小可自由调整） 第1卷 一.综合考核(共18题) 1.()年()月教育部颁布《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》。这是我国首次颁布的生物课程标准。 A.2000；7 B.2001；7 C.2002；7 D.2003；7 2.在竞争学习的情竟中，个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标;在合作学习的情境中，个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标。因此，合作学习中不存在竞争。() A.错误 B.正确 3.效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。() A.错误 B.正确 4.新课教授后的复习巩固内容，应根据课上学生的掌握程度现场制定。() A.错误 B.正确 5.教学就是教师传授知识的过程。() A.错误 B.正确 6.根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。() A.正确 B.错误 7.被国际誉为“课程现代化”的三大典型代表是：() A.赞科夫 B.布鲁纳 C.根舍因 D.弗洛伊德 8.备课的内容不包括下面()项。 A.了解学生 B.研读课程文件和教科书 C.选择课程资源 D.批改作业 9.教学中每一步骤所需的时间应机械地确定，以便教学时间合理分配。() A.正确 B.错误 10.运动员通过观看新闻报道知道服用兴奋剂能使自己的成绩快速提高，这不是一种学习行为。() A.正确 B.错误 11.每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成。() A.正确 B.错误 12.下列不属于直观教具在教学中的作用的是() A.用于新课的起始阶段 B.用于引导学生提出问题 C.用于突出教学重点 D.用于突破教学难点 E.用于开发学生学习兴趣 13.()依据教学大纲分析教材。() A.错误 B.正确 14.生物学教学原则有：();();();()。 A.科学性与思想性统一原则 B.综合化原则 C.直观性原则 D.实践性原则 15.课时计划指的就是教案。() A.错误 B.正确 16.课程目标适用于全部的教育对象；而教学目标适用于特定的教育对象。() A.正确 B.错误 17.指导课内读书的基本要求是：() A.突出指导性 B.内容要少而精 C.注意指导识图 D.要求牢记 E.组织纪律 18.惩罚是控制行为的消极刺激手段，运用惩罚后，学习者的反应发生的频率会减少，所以惩罚不是一种强化手段。() A.错误 B.正确 第1卷参考答案 一.综合考核 1.参考答案：B 2.参考答案：A 3.参考答案：A 4.参考答案：B 5.参考答案：A 6.参考答案：A 7.参考答案：ABC 8.参考答案：D 9.参考答案：B 10.参考答案：B 11.参考答案：A 12.参考答案：E 13.参考答案：B 14.参考答案：ABCD 15.参考答案：A 16.参考答案：A 17.参考答案：ABC 18.参考答案：A