统编版语文五上《田螺姑娘民间故事精选》整本书阅读推进课任务单（1）.docVIP

《田螺姑娘中国民间故事精选》推进课任务单1 书名：《田螺姑娘中国民间故事精选》 章节：第三部分 人物名片 一、我最喜欢的人物 在这一部分中，无论是美丽善良的白娘子、智慧勇敢的刘三姐、万里寻夫的孟姜女，还是各怀神通的八仙、为天补缝的桑哥哥、为百姓寻找幸福鸟的汪嘉以及为了百姓能喝上泉水甘心受苦的长发妹，他们都给我们留下了深刻的印象。他们之中，你最喜欢谁呢？一起来交流一下吧！ 例：我最喜欢刘三姐，她长得漂亮，唱歌动听，但是她不爱坏人不爱财，刘三姐用歌声和智慧智斗“莫人坏”，是一位有气节、爱百姓的女性。 二、《孟姜女》思维导图 主要情节 例： 《八仙过海 各显神通》故事发生在有一年的_______,王母娘娘邀请八仙去参加_____。路上经过东海，____提议：“何不乘兴遨游一番东海龙宫？”八仙过海的方式各有不同： 铁拐李-________________________________ 汉钟离-________________________________ 张果老- _______________________________ 韩湘子 - _____________________________ 何仙姑 - ______________________________ 吕洞宾-________________________________ 曹国舅-________________________________ 蓝采和-________________________________ 后来，东海龙王一口衔住了_____的_____,铁拐李脾气_____,上前讨要，将铁拐杖掷入海中，众仙纷纷赶来各显神通。东海龙王招架不住，后悔藐视八仙，只得赔礼认罪。 片段欣赏 例： 在《幸福鸟》这个故事中，老妖怪几次刁难汪嘉，其中哪一段给你打印象最深，用自己的方式标出来，和同学们谈谈自己的感想。 示例： 汪嘉走完头一个马站，石头割破了他的靴底；走完第二个马站，石头割破了他的脚；走完第三个马站，石头割破了他的手。真难啊，能走到吗？难道现在回家吗？不能回去，家乡的人都等着他带回幸福，汪嘉伏下身往前爬，衣服破了，膝盖破了，胳膊也磨破了。 分析： 这一段运用排比的手法，写出了汪嘉在路上遭受的种种磨难，即便如此，他依然咬紧牙关坚定前行，因为他心中装满了乡亲们，为了乡亲们能获得幸福，他甘愿忍受一切，哪怕牺牲自己，他一心为百姓着想、舍己为人的品质令人动容。我们在写作文时也可以借助这种写作方法，将几个表示并列关系的事情用排比的手法写出来，更能表现当时的情境，突出人物形象。 我的积累 好词： 佳句： 我的困惑 同学们，你们在阅读中存在什么困难需要老师解答？ 故事前瞻 油桐树和木棉树，湘妃竹，黑龙江，望娘滩……这些大自然的山川草木，在民间故事里，披上了神秘的外衣，具有了迷人的传奇色彩，寄托着人们的美好想象。 阅读本组故事，你会了解到很多地方的风物人情。你的家乡有哪些关于风物人情的故事？你可以去问问身边的老人，听他们讲一讲，并尝试着记录下来，做一个小小的民间故事整理者。