二年级下册语文《沙滩上的童话》教案.docxVIP

二年级下册语文《沙滩上的童话》教案 沙滩上的童话教案 篇一 （一）教学目标：  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、正确认读本课十八个生字和由这些生字组成的词语。会写十个生字。积累词语，帮助学生理解课文中出现的“凶恶”“补充”“编织”“反对”“赞许”等词语的意思。  3、理解课文内容，感受想像孩子们在沙滩上玩耍时的情景。  4、结合自己的生活，体会童年生活的欢乐，培育酷爱生活的品质。  （二）教学重难点：  本课内容浅显但意蕴颇深，如何引领学生进入到文本当中，真正为孩子们的欢乐、和善而感动，从而理解文章的内涵，感受人性之美是教学的重点。本课要求会认的生字较多且有的比较困难，所以教学中识字部分是一个难点。  （三）课前打算：课件，生字词卡片。  （四）课时建议：2课时  （五））教学过程：  第一课时  设计意图  1、谈话激趣，引入新课  师：孩子们，你们喜爱哪些童话故事，为什么？  师：沙滩上正在上演一个怎样的童话？我们一起去看看吧！  板书课题，引入新课。  谈话激趣，唤起学生的`学习热忱，为课堂营造一种浓郁的