我不拖拉小学一年级下册道德与法治PPT课件.pptxVIP

我不拖拉一年级 道德与法治 一、教学目标1.知道日常生活中学习、做事拖拉行为的表现。2.认识到做事拖拉的危害，初步树立时间观念。3.找到克服拖拉的方法，知道抓紧时间做事的重要性，养成今日事今日毕的好习惯。二、教学重点认识到拖拉的危害，找到克服拖拉的方法。 等一下…… 我还没做完…… 别急、别急…… 等明天…… 等一下 还没做完 别急别急等明天他们的回答有什么相似的地方？ 拖拉办事缓慢没有时间观念经常拖延 早晨出门时， 我常对妈妈说，我 还没准备好。妈妈让我练 钢琴时，我常说 等一下。 听故事 这只小鸟筑巢时，是怎么做的？结果怎么样？ 小鸟可能被冻 僵，甚至被冻死。小鸟总是说明天再 筑，但一直没有筑好， 它会挨冻的。小鸟东一枝来西一枝，不认真筑巢。 没赶上火车，会给他们一家人带来哪些影响？我和爸爸妈妈去 旅行，因为我贪玩儿、 拖拖拉拉，出门晚了， 结果火车开走了。 再买车票，很麻烦。买不到票就要再住一晚。可能耽误爸爸 妈妈的工作，影响 自己的学习。 上课迟到了，会有什么影响？每周末早晨九点，我都要去少 年宫学画画。有一天，我磨磨蹭蹭 不想起床，出门晚了，迟到了。 影响自己学习影响老师讲课影响同学听讲…… 我以前认为拖拉是个 小毛病。现在知道拖拉既 影响自己又影响他人。请你谈谈对拖拉的认识 因为我做事磨蹭，出 门晚了，妈妈送完我上学 再去上班，结果迟到了1 个多小时，耽误了妈妈的 工作。请你谈谈对拖拉的认识 去科技馆参观，因为小 组里有个同学拖拖拉拉，集 合时间到了，我们小组还有 好几个展区没来得及参观。请你谈谈对拖拉的认识 驰援武汉能拖 拉吗？为什么？请你看图思考问题 春天来了，农 民播种时能拖拉吗？ 为什么？请你看图思考问题 长大后再学， 可以吗？为什么？请你看图思考问题 拖拖拉拉危害大抓紧做事习惯好我不拖拉 怎样才能不拖拉？等一下还没做完 别急别急等明天 饭菜凉了，吃 了容易肚子疼。明明磨磨蹭蹭， 不按时吃饭，会有 什么影响？等一下 推荐作息时间表明明磨磨蹭蹭， 不按时吃饭，会有 什么影响？等一下 每天有很多 事情需要做。 晨晨总是三心二意，好不好？如果老师等 着他，可能耽误 老师上下一节课。还没做完 晨晨总是三心二意，好不好？同学们都去 活动了，他还要 继续补作业。还没做完 晨晨总是三心二意，怎么办？学习时要专心， 不在课桌上摆放无 关用品。 小闹钟可以告 诉我们时间。阳阳常忘记时 间，怎么办？ 听歌曲 小雨有拖拉心理，怎么办？拖拉习惯危害 大。我会时刻提醒 自己，要做到今日 事今日毕。等明天 这样做，好吗？ 这样做，好吗？贴上字条提醒自己。不拖拉 这样拖拉是会迟到 的，我要提醒他，抓紧 时间去学校。这样做，好吗？ 从“自主 评价表”中你 发现了什么？这样做，好吗？ 从“自主 评价表”中你 发现了什么？这样做，好吗？有时能做到， 有时做不到。 拖拖拉拉危害大抓紧做事习惯好我不拖拉抓紧时间做今日事今日毕 感谢您的聆听