鄂教版八年级语文上册第3课《社戏》的教案.docx

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第 1 页 鄂教版八年级语文上册第 3 课《社戏》的精品教 案 【教学构想】 学生在学习鲁迅的这篇篇幅较长,内容较深,时代气息 不浓的文章时,老师能否找到一种办法来唤起学生学习本文 的兴趣和热情呢?又怎样让这堂课开放而有活力呢?于是我 考虑到教学中应注意以下几个方面的问题: 1.注重对文本的阅读,给学生充分阅读的时间和空间, 在阅读活动中,让学生展开思维,体会、理解、感悟、思考, 这样才能理解材料,理清层次,体会作品的深刻内涵,这样 本文的主旨就不难理解了。 2.引导学生走进文本, 积极探索,主动实践,大胆表 现自己的感悟、 心得,和作者产生情感的共鸣,这样就会注 重学生的个性检验,凸现新课标

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