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鄂教版八年级语文上册第 3 课《社戏》的精品教 案
【教学构想】
学生在学习鲁迅的这篇篇幅较长,内容较深,时代气息 不浓的文章时,老师能否找到一种办法来唤起学生学习本文
的兴趣和热情呢?又怎样让这堂课开放而有活力呢?于是我
考虑到教学中应注意以下几个方面的问题:
1.注重对文本的阅读,给学生充分阅读的时间和空间, 在阅读活动中,让学生展开思维,体会、理解、感悟、思考, 这样才能理解材料,理清层次,体会作品的深刻内涵,这样
本文的主旨就不难理解了。
2.引导学生走进文本, 积极探索,主动实践,大胆表 现自己的感悟、 心得,和作者产生情感的共鸣,这样就会注
重学生的个性检验,凸现新课标
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