2023年四川教师资格证考试真题卷(4) .pdfVIP

2023 年四川教师资格证考试真题卷（4 ） 本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。 二、多项选择题（共 0 题，每题 2 分。每题的备选项中，有 多个符合题意） 1.从课程功能角度，可把课程分为__。 A．工具性课程 B．知识性课程 C．学科中心课程 D．技能性课程 E．实践性课程 2.学校物质文化的两种表达方式是__。 A．制度文化 B．活动文化 C．学校环境文化 D．设施文化 E．形态和体系文化 3.心理健康教育的内容主要有__。 A．习惯的养成 B．学习辅导 C．生活辅导 D．择业指导 E．卫生引导 4.中国近代制度化教育兴起的标志是__。 A．废科举、兴学校 B．《钦定学堂章程》颁布 C．《奏定学堂章程》颁布 D．壬戌学制颁布 E．六三三制的实行 5.制订教学进度计划包括制订__。 A．学期教学进度计划 B．教学研究计划 C．课题计划 D．教具制作计划 E．课时计划 6.古代学校教育的特征主要有__。 A．阶级性 B．道统性 C．专制性 D．多样性 E．刻板性 7.下列各项属于个别差异性的是__。 A．性别差异 B．同年龄人群内部差异 C．同一个体身心不同构成方面的差异 D．儿童与青年的差异 E．个体思维方式的差异 8.班集体必须具备的基本特征是__。 A．明确的共同目标 B．一定的组织结构 C．一定的共同生活准则 D．有利于形成学生的群体意识 E．集体成员间平等的、心理相容的氛围 9.学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在__ A．有效控制影响人发展的各种因素 B．加强个体发展 C．对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D．开发个体特殊才能和发展个性 E．对个体发展做出社会性规范 10.忠诚于人民的教育事业是__ A．社会主义道德的基本原则 B．社会主义道德体系的灵魂 C．衡量教师个人行为和品质的最高道德标准 D．不同社会教师职业道德相区别的根本标志 E．贯穿职业道德的一根红线 11.课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检 测性。理解层次的目标可以表述为__ A．记忆 B．解释 C．证明 D．复述 E．推导 12.教学口语应具备的特点有__ A．科学性 B．艺术性 C．思想性 D．启发性 E．严肃性 13.通过常能训练，可培养学生的__ A．自爱能力 B．自理能力 C．自治能力 D．自护能力 E．自学能力 14.下列选项属于心智技能的是__ A．弹琴技能 B．阅读技能 C．记忆技能 D．运算技能 E．体操技能 15.教学研究的一般程序包括__ A．研究课题的选择 B．研究方案的设计 C．研究方案的实施 D．论文和报告的撰写 E．研究成果的鉴定 16.情境教学法产生的依据是__ A．生产力和科学技术的发展 B．知识和智力的相互作用 C．有意识和无意识心理活动相互统一 D．情意和认知活动相互作用 E．智力因素和非智力因素相互统一 17.下面的观点正确的是__ A．凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为 B．问题行为具有稳定性 C．如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行 为可能发展为变态行为 D．偷窃、打架等属于人格性问题行为 E．问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校 和学生四个因素 18.教育政策的特点具有__ A．战略性 B．可行性 C．原则性 D．权威性 E．政治性 19.不同层次的课程文件有__ A．教学计划 B．教学大纲 C．教科书 D．教育规划 E．课改方案 20.我国学校德育途径主要有__ A．政治课和其他学科教学 B．课外活动和校外活动 C．劳动 D．共青团活动 E．班主任工作 21.班主任班级管理的主要内容有__ A．管理学生学籍档案 B．了解和研究学生 C．组织和培养班集体 D．组织科任教师教研 E．协调校内外各种教育力量 22.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传 道者、授业解惑者，又是__ A．示范者 B．管理者 C．朋友 D．服务员 E．研究者 23.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有__ A．田野教学制 B．个别教学制 C．分组教学制 D．班级授课制 E．团队训练制 24.教学过程的基本特点有__ A．电教手段与传统手段相结合 B．间接经验与直接经验相结合 C．掌握知识与发展智力相结合 D．教学过程中知、情、意统一 E．教师主导作用与学生能动性相结合 25.心理发展的