智力障碍者自尊与社会比较的研究的中期报告.docxVIP

智力障碍者自尊与社会比较的研究的中期报告 该研究旨在探究智力障碍者的自尊和社会比较，中期报告如下： 1. 研究设计和方法 本研究采用问卷调查的方法，根据自主申报的智力障碍者，采用随机抽样的方式，选择了50名参与者。研究工具包括马斯洛自尊量表以及社会比较量表。研究采用描述性统计学和回归分析进行数据分析。 2. 研究结果 通过马斯洛自尊量表和社会比较量表的评估，我们发现： (1) 智力障碍者的自尊普遍较低，其中女性的自尊得分显著低于男性的自尊得分。 (2) 智力障碍者的社会比较意识较弱，他们对比自己差的人或物品关注度不高，但是对比自己好的人或物品的关注度很高。 (3) 自尊与社会比较呈正相关，即自尊得分高的智力障碍者更容易产生社会比较意识，他们更容易关注自己与别人的差异。 (4) 年龄、性别、受教育程度对自尊和社会比较的影响并不显著。 3. 讨论和重点 本研究表明，自尊与社会比较之间存在相关性，这与其他研究的结论一致。因此，提升智力障碍者自尊的同时，也要加强其社会比较能力的培养。此外，我们的研究结果表明，在智力障碍者中，存在性别差异，需要加以重视和进一步研究。 4. 结论和展望 本研究初步揭示了智力障碍者自尊和社会比较的相关性，未来需要进一步加强研究，深入探究其形成机制和影响因素，为提升其自我认知和自我管理能力提供参考，从而提高其个人和社会功能。