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文言文词语和句式教学设计 词类活用 在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词 临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用。文言文中比较常见的 是名词活用为动词，形容词活用为动词，名词活用作状语，动词、形容词 活用为名词，使动用法，意动用法。 一、名词活用为动词 名词活用为动词有以下几种情况。 1．[名词+宾语]例如：籍吏民，封府库。(《鸿门宴》) 2．[副词作状语+名词]汉水又东。(《水经注江水》) 3．[能愿动词+名词]如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。(《荀子 劝学》) 4．[名词+补语]如：今王鼓乐于此。) 《孟子梁惠王下》) 5．[所+名词]如：乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 (《陈涉世家》) 6．[名词充当联合式或连动式谓语组成部分之一] 例如：卒中往来，皆指目陈胜。(《陈涉世家》) 7．[从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词] 例如：孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。(《赤壁之战》) 8．[叙述句谓语部分找不到动词或其它词语作谓语的中心词，事物名 词就活用为动词] 例如：如平地三月花者，深山中则四月花。(《采草药》) 9．[两个名词连用，不存在并列、同位和修饰关系，不带计量意义时， 第一个名词活用为动词]例如：如曰今日当一切不事事，守前所为而己， 则非某之所敢知。(《答司马谏议书》 10．[在复句中充当一个叙述性独词分句，名词就活用为动词] 例如：权，然后知轻重。(《孟子梁惠王上》) 二、形容词活用为动词 形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动，意动的意味， 就是用作一般动词。例如：1．楚左尹项伯者，项羽季父，也素善留候张 良。(《鸿门宴》) 2．卒使上大夫短屈原于顷襄王。(《屈原列传》) 有时，形容词后面不带宾语，也活用为一般性动词。 如：遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，绝无踪响。 (《促织》) 三、动词、形容词活用为名词 动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物 的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有 “其”或 “之”。 例如： 盖其又深，则具至又加少矣。(《游褒禅山记》) 形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词(名词)，而以形容词作 定语。例如： 1．将军身披坚执锐，，(《陈涉世家》)/2．兼百花之长而各去其短 (《芙蕖》) 3．与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。(《赤壁之战》 四、名词作状语 现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉 语普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。 第一，表示比喻。例如： 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜 王。”(《陈涉世家》) 第二，表示对待人的态度。例如：君为我呼入，吾得兄事之。(《鸿 门宴》) 第三，表示处所。例如： 不得已，变姓名，诡踪变，草行露宿，日与北骑相出没于长淮 间”(《 〈指南录〉后序》) 第四，表示动作使用的工具。例如：箕畚运于渤海之尾。(《愚公移 山》) 第五，表示动作进行的方式。例如：群臣吏民能面刺寡人者，受上赏。 五、意动用法 意动用法就是形容词、名词带宾语用如意动，就是“觉得宾语动”， “觉得宾语怎么样”，是在主观上认为宾语所代表的事物具有用如意动的 形容词表示的性质或状态，或者成为用如意动的名词所表示的人或事物。 代词有时也活用为意动。动词一般不用如意动。用如意动的词可以译成 “以……为……”或“认为……是……”或“把……当做……” A、形容词意动。成以其小，劣之。(《促织》) B．名词意动。吾所以为此者，以先国之急而后私仇也。(《廉颇蔺相 如列传》) 在了解古代汉语与现代汉语不同的特殊句式时，应注意其中的固定结 构。这些固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度 和表示选择五种。 1．表示疑问 ①何以……(根据什么……凭什么……) 《论浯六则》：孔文子何以谓之文也/ 《廉颇蔺相如列传》：王曰： “何以知之” 《冯婉贞》：三保瞿然曰：“何以为计” ②何所……(所……是什么) 《木兰诗》：问女何所思问