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2023 年甘肃省定西市统招专升本教育理论 自考真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(10 题) 1.孔子主张的有教无类的观点体现了（） A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教 育结果机会均等 2.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是（） A.教育内容 B.教育方法 C.教育目的 D.教学组织形式 3.赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联想、系统和方法四阶段 A.分析 B.综合 C. 明了 D.联合 4.子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话所强调的影响 学习的因素是（） A.知识和兴趣 B.兴趣和努力 C.兴趣和情感 D.情感和努力 5.在解决问题的过程中，对解决问题有启发作用的事物叫（） A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D. 问题对象 6.生活中人们看到蓝色会产生清凉的感觉，这属于（） A.适应现象 B.联觉现象 C.感觉补偿 D.感觉对比 7.我国对部分农村地区实行免除学杂费、免费提供教科书和为困难家庭 寄宿学生提供补助的“两免一补”政策，始于（） A.1997 年 B.2001 年 C.2005 年 D.2008 年 8.当谈到某一个朋友时，他的音容笑貌会浮现在脑海中，这属于（） A.表象 B.想象 C.联想 D.思维 9.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于（） A.相关课程 B.学科课程 C.显性课程 D.隐性课程 10.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是（） A.创造性思维 B.创造性想象 C.灵感 D.空想 二、填空题(10 题) 11.马斯洛的需要层次理论认为人类最高层次的需要是____ 12.捷克教育家夸美纽斯所著的《____》标志着教育学成为一门独立的学 科 13.社会、知识和____是制约学校课程的三大要素 14.以语言传递信息为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法、____ 15.按记忆的内容和对象，可以把记忆划分为形象记忆、逻辑记忆、____ 和动作记忆 16.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的 政教合一的____。 17.____指群体一起完成一项任务时，个人所付出的努力比单独完成偏少 的现象 18.思维的基本过程是____ 19.在非正式群体中，____起主导作用，制约着人际关系的亲疏及稳定持 久程度 20.意志行动可分为____的阶段和执行决定的阶段 三、名词解释(5 题) 21.世界观 22.常模参照评价 23.说理教育法 24.非正规教育 25.正规教育 四、论述题(5 题) 26.请结合实际论述如何运用有意注意规律来组织教学 27.简述意志的品质 28.试述如何根据学生的能力差异因材施教 29.试述传授知识与思想品德教育相统一的规律 30.简述瞬时记忆的特点 五、案例分析(2 题) 31.最近几天，任课老师们总是向我这个班主任反映王晓晓的问题：上课 不守纪律，总是打扰别人，对老师的批评不以为然，对学习缺乏兴趣， 成绩较差。 如何引导规劝他呢?我发现，他玩悠悠球很有两下子，技术不错，玩时非 常专注投入，样子可爱极了。思忖良久，我有了主意：请他当老师们的 教练!并安排周二和周四的课外活动上课，每次15分钟。 刚开始，面对自己的老师，他很不习惯，也放不开。渐渐地随着大家教 练、教练地叫着，他开始有点自信了，像模像样地教起来……我们则尽 量减少教师的角色身份，像学生一样有模有样地学。每当他做演示或是 讲解的时候，我们谁也不说话，安静、认真地听着；当我们有问题的时 候，总是先举手示意，然后称呼教练，再说出不明白的地方；中途某老 师有事，总是礼貌地向这位教练请假……那么，这时候的他呢?总是很有 礼貌地回答说：好，没关系，老师您去吧! 实事求是地讲，每次我都很感动，感动于王晓晓在这种变相的激励和重 重熏染中取得的进步，更感动于我的同事对教育的理解和付出。 自从这个计划实施以后，他再也不是以前那个不守纪律，总打扰别人的 王晓晓了。在课堂上，他表现得很认真、很有礼貌，学习积极主动，各 科老师普遍反映王晓晓变了 案例中的班主任主要贯彻了什么德育原则? 32.历史上有种迁移理论与上述观点相似，请论述该迁移理论的基本观点 及其对教育的影响 六、简答题(1 题) 33.简述能力的个体差异与群体差异 参考答案 1.AA 有教无类的意思是不分贵族与平民，只要有心向学，都可以入学 受教。孔子弟子三千，来自鲁、齐、